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2020年11月1日
Security总第434期
非遗文化校园传承教育校本课程资源
开发实践与探索*
———以徽县职业中专学前教育专业为例
张朝辉1张睿2
（甘肃省徽县职业中等专业学校陇南742300）
1
（甘肃省徽县虞关学区陇南742302）
2
摘要：依靠职业教育传承非遗技艺、弘扬工匠精神是非常有效的途径。在校企合作、产教融合形势下，让非遗成功走进校园是传
统文化可持续、创新发展的重要举措。本文从中职非遗文化校园传承和技能培养实际出发，探索疫情期开展非物质文化遗产校园
开发建设校本课程资源，将非遗文化渗透到专业技能教育实践
传承教育的有效措施，从专业实践教学中培养非遗传承人才入手，
中，为非物质文化遗产的校园传承教育探索有效的途径。
关键词：非遗文化；校企合作；校本课程；实践教学
中图分类号:G423;G718.3文献标识码:A文章编号:7628
PracticeandExplorationontheDevelopmentofSchool-basedCurriculum
ResourcesofIntangibleCulturalHeritageEducationinCampus
-TakingPreschoolEducationSpecialtyinHuixianVocationalSecondarySchoolasanExample
ZHANGZhaohui1ZHANGRui2
HuixianVocationalandTechnicalSchool，GansuProvinceLongnan742300）
（1
（YuguanSchoolDistrict，HuiCounty，GansuProvinceLongnan742302）
2
Abstract：Itisaneffectivewaytocarryforwardthespiritofcraftsmenbymeansofvocationaleducation.Underthesitu-
ationofschool-enterprisecooperationandintegrationofindustryandeducation，itisanimportantmeasureforthesus-
tainableandinnovativedevelopmentoftraditionalculturetoletintangibleculturalheritagegoesintocampussuccessfully.
Basedonthepracticeofintangibleculturalheritageoncampusandskilltraininginsecondaryvocationalschools，this
paperexplorestheeffectivemeasu
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