小学数学2011版本小学四年级三角形两边之和大于第三边.pdfVIP

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三角形两边之和大于第三边

【教材分析】

本节教学的《三角形三边的关系》是人教版课程标准实验教材四年级下

册第82页的内容。三角形三边关系是在学生已经初步认识角,认识三角形,知

道三角形有3条边,3个顶点,三个角,以及三角形具有稳定性的学习基础上的

延伸。本节教材强调通过直观操作来认识、体验、探索图形的性质。让学生通过

操作获得一些数据,特别重视对探索过程的亲身体验。学好这部分内容,不仅可

以丰富学生对三角形的认识和理解,培养学生思维的严密性,发展学生的空间观

念,同时还为后续的几何图形知识的学习积累

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