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化学概念学习中的隐喻理解与应用教学研究课题报告
目录
一、化学概念学习中的隐喻理解与应用教学研究开题报告
二、化学概念学习中的隐喻理解与应用教学研究中期报告
三、化学概念学习中的隐喻理解与应用教学研究结题报告
四、化学概念学习中的隐喻理解与应用教学研究论文
化学概念学习中的隐喻理解与应用教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着科学技术的快速发展，化学作为自然科学的重要分支，在各个领域都发挥着关键作用。化学概念的理解与掌握是化学教育的基础，然而，学生在学习化学概念时常常遇到困难。隐喻作为一种认知工具，可以帮助学生将抽象的化学概念与具体的事物联系起来，从而更好地理解和掌握化学知识。
近年来，隐喻
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