- 1、本文档共43页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
课题研究工作总结(精选19篇)
课题研究工作总结(精选19篇)
时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾过
去这段时间的工作,收获颇丰,好好写写工作总结,吸取经验教训,
指导将来的工作吧。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下
是小编收集整理的课题研究工作总结,希望对大家有所帮助。
课题研究工作总结篇1
一学期来,我们在区科研部的指导下,在学校的直接领导下,以
课题研究为抓手,以课堂为阵地,开展了一定工作,取得了一定成绩。
主要做了如下工作:
一、规范管理,加强学习,提高了教师的科研水平。
规范管理。教科学习经常化。注重引导教师结合学科教学,学习
教育科研理论及新课程理论。
为切实转变教师的教育观、教学观、学生观、教师观和课程提供
理论支撑,为拓宽教师理论学习的渠道,组织教师“走出去”认真学
习,同时坚持“请进来”的方略,邀请教育科研的行家来校做专题讲
座。校本研究制度化。校本研讨校级活动形式多样,结合课改要求,
主题鲜明,内容丰富。每周有活动、有研讨。有以增强课题研究实效
为目标的课题研讨活动,有以促进教师专业成长为目的的听课、评课
活动……每学期全校性教育科研活动四次,每月各级各类课题组至少活
动一次。
教科室与教导处协作,十分重视课堂教学研究,学校开展“集体
备课”“创建研讨课”等活动,教师的教研活动均体现了新课程标准,
课堂教学质量得到显着提高。领导以身作则,带领全员参与。姜校长
科研意识强。
尽管工作繁忙,他带头搞课改、做研究、写体会文章。他结合本
校实际主持市级“xx”规划课题。老师们在他的带领下,结合教学实
践将本校承担的研究课题渗透于学科教学之中,联系课堂教学写出了
篇篇脍炙人口的文章。
科研室在校长领导下积极工作,发挥了研究和管理的职能。学校
将教育科研列入了整个学校工作计划并有必要的经费投入,制定并实
施了教育科研管理制度和奖励条例,学校有比较完备的科研档案。促
进了教师科研水平的提高。
二、抓立项课题的研究,取得了阶段性成果。
学校《加强校园文化建设提高育人功效的创新实践研究》这一课
题已经进入关键时期,我们将该研究课题有机渗透到课堂教学之中。
主要在以下五方面进行了探索:
第一,要使学生理解学习的目的,明确学习的目标;
第二,结合新课程标准,将课组织得新颖有趣;
第三,激发学生的成功感,要使全班学生包括待进步生都能获得
成功;
第四,开展学习竞赛;
第五,及时反馈、正确评价、适时进行表扬和奖励。把这些探索
分解到了各个年级中的学科之中,收到了成效。
另外,我们还围绕课题研究,加强教师学习和培训工作。提供书
目,要求老师自学,并写读书笔记;请专家来校讲课,学习课改理论,
使教师改变教研观念;提供参加各级各类培训的机会,定期对教师进行
集体培训和分科培训,如专题讲座、教学研讨会、经验交流会、案例
分析等,培训的内容倾重新课程实施过程中所面临的问题;引导教师通
过对自身现状的分析,制定自我发展规划和每年学习计划;帮助教师建
立个人成长记录袋。
三、做好了常规性的业务工作。
1、做好了全校教师的组稿和推荐工作。本学期,全校老师在市级
以上投稿科研论文20篇。
2、为总结提炼教师的研究成果,分别编辑了校科研探索报、教师
论文集、教育教学案例、研究成果专集等。
3、加强了科研室的自身建设。一是加强了自身的理论学习,带头
学理论、写文章;二是网上交流探索学习;三是做好了相关资料的汇总和
上报工作。
总之,我们将课题的研究与学科教学、德育教育、创建工作等有
机整合,以科兴教,改观了学校面貌。教师通过教育科研加快了专业
成长,教师们的业务水平在整体上有了很大提高。
课题研究工作总结篇2
一、高等职业教育会计专业利用实践教学基地新型教学模式研究
的背景
近年来,我国高等职业教育以转变教育思想、更新教育观念为先
导,积极推进教育教学改革,逐步明确了高等职业教育的根本任务是
培养面向生产、建设、管理和服务第一线的技术应用型人才;人才培
养要以培养职业能力和基本素质为主线,以职业能力为本位;基本形
成了面向基层、针对岗位、强调应用、注重实践的教育教学特色;并
在人才培养模式、教学内容与课程体系、教学方法手段改革方面取得
了进展,在以强化人才培养质量控制为
文档评论(0)