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能愿动词“要”的习得偏误研究--以泰语母语者为例.pdf

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    摘要

    能愿动词一直以来都是留学生在学习汉语时的重点和难点，而“要”作为使用频率

    最高的能愿动词之一，其相关知识点的掌握对于留学生而言更是十分必要的。泰国是最

    热衷于学习汉语的国家之一，随着两国在经济和文化上交流的不断加深，每年都会有相

    当数量的汉语志愿者教师被派遣到泰国教授汉语，越来越多的泰语母语者也开始了对汉

    语的学习，然而受其母语负迁移和“要”复杂性等因素的影响，泰语母语者在“要”的

    习得过程中经常会出现各种偏误。

    本文对“要”的四个情态义项的用法进行了分类说明，并分别对“要”与易和“要”

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