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2024中考物理《教材重点实验清单》--第1页

教材重点实验清单

01.用刻度尺测长度

①认识刻度尺：零刻度线、量程、分度值。

②正确使用刻度尺

放：有刻度线的一端紧靠被测物体。

读：视线正对刻度尺，估读到分度值下一位。

求：多次测量求平均值。

③用刻度尺测细铜丝的直径

将细铜丝紧密排绕n圈，用刻度尺测量出n圈细铜丝的宽度L，则细铜丝直径d=L/n。多次测量

求平均值。

常考点

（1）若零刻度线磨损，应以其他清晰刻度线为“零点”。

（2）测量时一般测量3次，取其平均值，以减小误差。

（3）读数时，估读值的下一位数字无意义，因此估读值并不是位数越多越好。

02.测量平均速度

①实验原理：υ=s/t

②测量工具：刻度尺、停表。

③操作：由静止释放小车，用停表测出小车从斜面顶端到撞击金属片所用的时间。

④结论：小车在斜面上做变速直线运动，在不同的路段，小车的平均速度不同。

常考点

（1）测量小车运动的路程时，要注意“头对头”或“尾对尾”。

（2）金属片的作用：便于测量时间，减小实验误差。金属片要跟斜面垂直。

（3）斜面坡度不宜过小，否则不利于小车运动；坡度也不宜过大，否则小车运动太快，时间太

短，不便于测量。

03.探究水的沸腾

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①安装顺序：自下而上。

②操作：在水温升高到90℃后，每隔30s记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续一段时间后

停止记录。

③现象：水沸腾前，烧杯内上升的气泡由大变小；水沸腾后，上升气泡由小变大。

④结论：水在沸腾过程中不断吸热，温度不变。

常考点

（1）水需升高到一定温度时再进行记录，避免操作时间太长。

（2）缩短加热时间的方法：提高水的初温；减少实验用水的质量；给烧杯加盖等。

04.探究平面镜成像

①实验原理：光的反射。

②探究像与物的大小关系：蜡烛A点燃，蜡烛B不点燃放在平面镜两侧，并观察像与物是否重合。

③测量像与物的距离关系：利用刻度尺测量。

④判断平面镜是否成虚像：在蜡烛B处放置光屏，眼晴在蜡烛B一侧进行观察。

⑤结论：像与物的大小相同；像与物到平面镜的距离相等；像与物关于平面镜对称；平面镜成虚

像。

常考点

（1）实验环境的光线适当暗些，便于观察到更清晰的像。

（2）用薄玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置。

（3）选择两个相同的物体是为了验证像和物是否等大。

（4）确定像的位置时，要注意从不同方位观察，消除视差。

（5）实验时注意薄玻璃板要与水平桌面垂直。

05.探究凸透镜成像

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①共轴调节，三心同高（烛焰中心、光心、光屏中心）。

②分别使u＞2f、u＝2f、f＜u＜2f，观察像的正倒，大小以及像到透镜的距离。

③使u＝f、u＜f，观察能否在光屏上找到像，分析像的性质。

④口诀：凸透镜成实像时，物近像远像变大；凸透镜成虚像时，物近像近像变小。

常考点

（1）用凸透镜接收平行入射的光，找到最亮最小的光点，测出光，点到凸透镜光心的距离，可

粗略得出凸透镜的焦距。

（2）注意记录的结果要估读到分度值的下一位。

（3）光屏上没有像的原因：①u≤f；②焦距太大，成像在光具座外；③三心没有在同一高度。

（4）用一张不透明的纸遮住透镜的上半部分（或下半部分），光屏上仍有完整的像，只是像会

变暗些。

06.测量密度

①实验原理：ρ=m/V

②用特殊方法测量物体