(精编)2023年大班手工教案(精选15篇) .pdfVIP

(精编)2023年大班手工教案(精选15篇)--第1页

2023年大班手工教案(精选15篇)

大班手工教案1

活动目标

1、培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力；

2、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育；

3、学习用线条的形状疏密排列变化装饰各种各样的鱼。

活动重点

重点：培养幼儿丰富的想象力和表现美的能力。

难点：学习用线条的变化画各种各样的鱼。

活动准备

1.环境布置：布置“海底世界”墙饰；

2.各种线描画鱼范例（突出形态的不同和黑、白、灰效果）若干；

3.“海底世界”影碟、彩笔、白纸若干。

活动过程

（一）播放《海底世界》影碟，激发幼儿认识海底世界的兴趣，了

解海底各种各样的形态及花纹的鱼。

(精编)2023年大班手工教案(精选15篇)--第1页

(精编)2023年大班手工教案(精选15篇)--第2页

1.提出问题：海底有什么鱼？（幼儿自由交流回答）

2.提出要求：观察鱼的形状，回答鱼身上的花纹有什么不同？（幼

儿自由交流回答）

（二）情景导入讲述故事：大海妈妈和鱼宝宝。小朋友都知道海底

世界非常美，今天，大海妈妈带着它的鱼宝宝到了在海洋背景图上出示

范例，欣赏讨论。讨论：

（1）鱼宝宝的身体有什么地方不一样？（幼儿讨论交流）

（2）鱼宝宝穿了什么衣服，它和我们刚才在电视里看到的鱼有什

么不一样？（自由讨论）

小结：鱼宝宝都有头、身体、尾、鳍，它和我们在电视里看到的是

一样的，但电视里的鱼色彩鲜艳而这些鱼宝宝身上穿的衣服是单色的，

有许多线条、图案，有疏有密地排列着。

大班手工教案2

目标：

1．根据故事发展线索，大胆尝试、想象，剪纸各种物品。

2．初步学习脱稿剪纸，学会看图示剪纸。

3．感受故事里爷爷的聪明才智，培养幼儿动手动脑的能力。

(精编)2023年大班手工教案(精选15篇)--第2页

(精编)2023年大班手工教案(精选15篇)--第3页

准备：

绘本PPT；彩纸、剪刀（人手一份）。

过程：

一、回忆绘本故事。

1．教师带领幼儿边看绘本PPT，边复述故事。

2．故事里的爷爷是一个怎样的爷爷？他把一条毛毯变成了什么？

（跟着幼儿的叙述教师出示相应PPT）二、根据绘本故事剪纸。

1．毛毯变外套。

师：毛毯怎样变成外套呢？

根据幼儿的叙述，教师在板书上画出剪纸的线条，引导幼儿观察老

师画的`外套（大）师：老师为什么要把外套画这么大？引导幼儿观察

约瑟的外套。

指导语：幼儿尝试剪纸，要把外套剪刀最大。

评价：幼儿展示作品，评价谁的外套剪得最大。

2．外套变背心。

师：背心跟外套有什么区别？

(精编)2023年大班手工教案(精选15篇)--第3页

(精编)2023年大班手工教案(精选15篇)--第4页

引导幼儿观察约瑟的背心，发现背心袖口的弧线，教师在板书上画

出弧线。

指导语：幼儿尝试剪纸，教师启发幼儿怎样把背心剪得最大。

评价作品。

3．背心变领带。

师：领带是什么样子的？教师出示领带模板，引导幼儿观察领带的

外形特征。

根据幼儿的叙述教师在板书上