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学业成果展评
美术学科核心素养评价实施方案
一、展评内容
依据课程标准和各年级教材内容，结合学生学业述评维度，制定美术学科核心素养评价内容。
二、展评时间
学期中、学期末
三、展评地点
各班级
四、展评办法
1.美术老师根据学生学业情况按照优秀、良好、中等、待提高四个等级，将所带所有班级学生均分配为A和B两个组别。
2.学期中展评小组对美术老师所执教班级的A组学生进行面对面测评。
3.学期末展评小组对美术老师所执教班级的B组学生进行面对面测评。
五、展评小组
组长：邓永峰
成员：全体美术教师
六、评价标准：
优秀：有很好的审美能力，以独特的绘画语言表达思想，造型能力强，形象生动，用色大胆，颜色富有层次，搭配和谐，
良好：造型准确，构图饱满，颜色搭配和谐，绘画画面整洁，线条流畅，想象力丰富。
中等：造型能力基本准确，能用心、精心去画，线条基本流畅，颜色搭配基本和谐，创造想象力不够丰富。待提高：构图不够完整，画面线条不够整洁，色彩搭配不够和谐，创造力和想象力缺乏。
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