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精品-端午节班会活动方案(真题10).pdf

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端午节班会活动方案(通用10篇)

端午节班会活动方案1活动目标:

1、愿意与同伴交流分享,感受过端午节的喜悦情感。

2、知道端午节是中华民族的传统节日,能积极参与节日庆

祝活动。

3、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

活动准备:

1、物质材料准备:幼儿自带的粽子,鸭蛋

2、知识经验准备:知道端午节要吃粽子

活动过程:

1、谈话导入。

提问:"你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?"

"你喜欢吃哪种粽子?"

"为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?"

(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)

2、说说端午节的古老故事。

(1)教师讲述端午节的来历。

(2)了解端午节的习俗。提问:你们知道端午节还有哪些

习俗?

(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……)。

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(3)拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾

草和蒜头?(幼儿讨论)

3、教师小结:

从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾

病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,

爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以

驱除蚊虫。

4、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐

(1)幼儿互相介绍自己带来的粽子:形状、口味。

(2)幼儿分享粽子。

5、活动延伸

亲子游戏:划龙舟。

游戏规则:将班级参与活动的家长和幼儿平均分为两组。每

组家长分两队面对面插缝站好然后平躺在地面上,家长将双手举

起来,让幼儿可以在上面平稳的爬过去。游戏开始前幼儿在起点

排好队依次从家长的手上爬过去。

游戏提醒:家长躺下的时候,老师要注意调整家长的位置,

保证家长双手举起来的时候是一条直线。家长在运送幼儿的时候

注意配合左右的家长关注幼儿的位置。老师注意家长搭起来的

“龙舟”上面最多只能两到三个幼儿。

端午节班会活动方案2活动目标:

1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

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2、知道包粽子的原料和方法。

3、对民族传统文化产生兴趣。

活动准备:

1、赛龙舟的录像和图片。

2、包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。

活动过程:

1、出示粽子,引出“端午节”的传说。

提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?

幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、

吃粽子,这是为了什么?介绍端午节来历的传说。

2、组织幼儿观看图片,了解端午节的习俗。

①在端午节,人们会进行哪些活动?

②龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还

做些什么?他们为什么这样做?

③绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包

出来的?

3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。

4、品尝粽子,感受节日的气氛。

端午节班会活动方案3一、活动时间:

20xx年6月21日下午3:00——4:00

二、活动地点:

各班课室

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三、活动主持:

各班班主任

四、活动参与人:

本班老师和幼儿

五、活动目的:

1、了解端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了

解中国的传统节日。

2、了解端午节的来历和基本的习俗。

2、体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

六、端午节的来源:

端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今

已有2000多年历史。端午节的由来与传说很多,最让人记住和

接受的是:源于纪念屈原。

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