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培训员工管理制度

培训员工管理制度篇1

一、培训目标

为提高公司员工的综合素养，激发全体员工的主动性、制造性，

加全体员工对公司的任务感和责任心，更好地顺应市场改变和企业管

理的要求，制定本制度。

二、培训计划与管理

公司管理部应召集有关部门共同制订公司人员的在职培训标准，

以便为实施培训提供依据C其内容包括各部门的工作职务分类、各职务

类别的培训课程及总时数、各培训课程的教材大纲。

由于引进新技术、新装备，各部门组织结构、职能发生改变或生产

条件、制造工艺发生改变后，公司管理部应依据实际需要修订培训标准。

1、各部门依据培训规划和实际需要，填写在职培训计划表并交管

理部审核。

2、管理部将各部门的培训计划汇总成年度汇总表培训实施计划表。

3、各培训课程主办单位应在规定期限内填写在职培训实施计划表,

上报审核后通知有关部门和人员。

4、临时培训课程也需要填写《在职培训实施计划表》，提交审核

后实施。

关于档案的管理：

1、每次培训结束后，应在一周内对学员的成果进行评估，并登录

1

在职培训考试成果单，将试卷作为完好的员工培训资料保存。

2、主办单位应在培训结束后一周内填写《在职培训总结表》，连

同《在职培训考核评分表》和《学员看法调查表》一并送管理部存档备

查。

3、各部门应提前填写《公司人员在职培训资格表》。

4、各部门每三个月填写一份《在职培训实施报告》，上报人力资

源部，以了解本部门在职培训的实施情况。

二、培训形式

（一）职前培训的内容

1、公司历史、企业文化、业务性质、企业战略、产品特点、组织

机构等。

2、规章制度。

3、岗位要求、工作条件、工作标准、技术手册、工作流程。

4、辅助性技能和素养培训。如商务礼仪、装备运用等。

（二）职前培训的方式

新进人员均应在入职前参与职前培训，详细的培训方式有：

1、短期培训：组织新员工在短期内（一般不超过一个月）接受上

述培训，培训合格后上岗。

2、专业培训：对某些专业技术方面的技术人员、技师、研讨开发

人员或工程师所进行的职前培训包括：生产人员培训，选购人员培训，

质量管理人员培训，研发人员培训，市场人员培训，营销人员培训，行

2

政人员培训，人事人员培训，财务人员培训I。

3、实习：边工作边在专人指导下实习，通过实际工作学习相关学

问和技能。

三（）新进人员的培训要求

新进人员的教育训，一般应依以下要求实施：

1、依据各批次上报的新兵人数布置训时间，批准后按大纲执行。

新进人员经过培训后，会依据力量分配到适宜的单位，但依据实际需要,

可能会分配到各个部门先服役，再进行再培训。

2、全部被指定参与培训的人员不得有意回避或迟到，特别情况下

经人事主管单位提前批准请假或免训者除外。

3、训课程的内容除以公司组织、各种管理章则、各部门掌管的

业务及营业方针等，一般实施实务教育外，同时协作实施精神教育。

4、培训课程的布置和时间依据实际需要另行制定。

（四）全员培训

全部员工不仅指学员，也指老师。企业中的每一个人，从总经理到

总经理再到基层人员，都应当有培训他人的意识和习惯。不仅是全员，

还有全员培训。全程培训是指贯穿生产、经营和管理活动的培训。

实行的详细形式：

1、员工手册。本文主要介绍企业的规章制度和企业