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ABCD

95857560

1、知识深度和广度的确定

教学目的2、能力培养、技能技巧的训练

1（权重3、教学目的与学生的思想、知识和心理

0.10）特点的实际

4、思想政治教育的要求

1、科学性：传授知识，讲授概念规律、方

教学内容法、演示实验等

2（权重2、系统性：知识的逻辑关系和内在联系

0.30）

3、思想性：结合教学内容进行思想教育

4、培养学习能力和方法

1、教学层次的安排

教学过程2、重点、难点的处理

3（权重3、教学方法的运用、针对性、启发性的体

0.15）

现

4、师生双方的配合

1、继续教学、应变能力的体现

教学能力

2、表达能力：语言表达、板书设计和版画

4（权重

等

0.15）

3、教具的使用和实验能力

教学效果

1、教学目的的实现，学生接受程度的观察

5（权重

2、学生思维状况的反映

0.30）

3、学生掌握情况的测试

1、在某个方面体现教改精神，具有突出的

教学特色

6特色

（加0-5

2、有一定的创造性

7总分

评

语

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