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2024年幼儿园节约用水宣传周活动方案

活动目的：通过开展一系列宣传活动，引导幼儿养成节约用

水的好习惯，培养保护环境的意识，推动幼儿园全体师生及家庭

积极行动起来，共同参与节约用水，保护水资源。

一、活动准备：

1.筹备组织：成立活动筹备组织，明确组织架构和职责分

工，确保活动顺利进行。

2.宣传媒体：准备海报、宣传栏、展板等宣传材料，设计制

作一些动画视频、PPT等多媒体宣传材料，形成线上线下多样化宣

传。

3.活动时间：确定活动时间，一般为一周时间，确保活动集

中、持续性。

4.宣传渠道：通过幼儿园内部、家庭和社区等多个渠道进行

宣传，提高活动的知名度和参与度。

5.资源准备：准备一些与水利相关的教具，如水杯、水龙头

节水帽等，作为奖品或宣传物资。

二、活动内容：

1.开幕式：在活动开始之前，举行庄重的开幕式，邀请幼儿

园负责人、老师、家长和幼儿参加，通过演讲、快闪等形式宣布

活动开始，并介绍活动的目的、意义和具体安排。

2.主题教育活动：在幼儿园开展一系列与节约用水相关的教

育活动，如观看水资源保护教育片、举办水资源知识竞赛、组织

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水资源科普讲座等，引导幼儿了解水资源的重要性和节约用水的

方法。

3.环保手工作品展示：组织幼儿进行节约用水的主题手工制

作，如制作水杯套、水龙头节水帽等，展示幼儿的创意和动手能

力，同时将制作的作品在幼儿园进行集中展示，增加活动的宣传

效果。

4.游戏互动：组织幼儿参与节约用水的游戏和互动活动，如

水滴接力赛、用桶挑水等，通过游戏的方式让幼儿感受到水的宝

贵和节约用水的重要性。

5.校园巡查：组织教师和幼儿一起巡查校园，在幼儿园内标

示节约用水的标语和宣传画，通过实地巡查，让幼儿了解到幼儿

园节约用水的措施和效果。

6.家庭宣传：通过亲子阅读、家庭作业等形式，将节约用水

的知识和方法传达给家长，引导家长与孩子一起行动起来，从家

中开始节约用水。

7.闭幕式：在活动结束之前，举行闭幕式，总结活动成果，

颁发奖品并对活动所取得的成效进行宣传和展示，同时号召全体

师生及家庭继续保持良好的节约用水习惯。

三、活动评估：

1.活动效果评估：通过问卷、访谈等方式，对活动的教育效

果进行评估，了解参与幼儿的节约用水意识和习惯的改变情况。

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2.社会反响评估：通过媒体宣传和社区反馈，了解社会大众

对本次宣传周的关注度和反响情况，以及是否影响到幼儿园周边

社区的节约用水习惯。

3.整体评估：根据活动成效评估结果，整理并总结活动方案

中存在的问题和不足之处，为今后类似的活动提供经验和借鉴。

四、预算与资源：

1.活动经费：根据需要筹备的宣传材料和活动所需的教具等

计算所需经费，并进行预算和筹措。

2.人力资源：根据活动规模和安排，确定活动所需要的工作

人员数量和工作时间，