小班分玩具教案8篇.pdf

小班分玩具教案8篇

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家

解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、演讲致辞、合同

协议、规章制度、条据文书、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范

文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.I

hopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.

Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjust

anduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!

Moreover,ourstoreprovidesvarioustypesofclassicsampleessays,

suchasinsights,speeches,contractagreements,rulesandregulations,

policydocuments,emergencyplans,planningplans,teachingmaterials,

completeessays,andothersampleessays.Ifyouwanttolearnabout

differentsampleformatsandwritingmethods,pleasepayattention!

第1页共18页

小班分玩具教案8篇

要想写出一份符合教学要求的教案，我们需要进行教学实践和反

思，通过编写教案，教师能够更好地掌握学生的学习需求和特点，以

下是本店铺精心为您推荐的小班分玩具教案8篇，供大家参考。

小班分玩具教案篇1

活动目标

1、了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身

体器官。

2、明白发生意外是要去医院。

3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备

1、男孩木偶。

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程

1、谈话导入活动。

教师：

（1）小朋友们，你们玩过穿珠游戏吗？

（2）明明也来玩串珠，发生了什么事呢？

2、教师操作木偶表演故事情景。

（1）木偶表演：

第2页共18页

旁白：游戏时间到了，明明选了自己最喜欢的穿珠游戏。明明：

小珠子，真搞笑。（明明把小珠子塞到了耳朵里。）

（2）教师：明明玩串珠的时候发生了什么事？你们觉得明明这

样做对吗？为什么？

3、引导幼儿观察挂图，继续讲述故事。

（1）教师：我们来看看之后怎样样了。珠子塞在耳朵里出不来

了，老师赶紧把明明送到了哪里？医生是怎样做的？

老师送明明到医院，医生挖出珠子。医生还告诉明明，下次可不

能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那样做耳朵和鼻孔会流