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2024年幼儿园端午节活动方案优秀

幼儿园端午节活动方案优秀1

活动目标：

1、了解家乡龙舟的特点。

2、知道赛龙舟是集体活动。通过游戏感受赛龙舟的激烈氛围，体验团队合作精神。

活动准备：

龙舟、比赛赛龙舟、普通船图片；鼓和纸棒。

活动流程：

首先，在比赛中展示龙舟比赛的图片，引导孩子理解这项活动。

1、图中的人正在进行什么活动？他们划的船和我们平时看到的有什么区别？

2、引导孩子观察讨论。

雕刻师：图中的人正在进行龙舟比赛。赛龙舟的船是龙的形状。我们平时看到的船都是普通

的船。

第二，通过图片让孩子了解龙舟比赛的故事。

雕刻师讲述了《赛龙舟传奇》的故事。

现在你知道龙舟是怎么演变的.了吗？引导孩子根据故事进行讨论和回答。

第三，通过龙舟的图片引导孩子了解龙舟的特点。

1、你见过龙舟吗？它的特点是什么？龙舟中间是什么样的？两头在哪里？水龙头在哪里，

像什么？

2、请观察图片并回答。

肖老师：龙舟有龙头、龙身、龙尾、桨和舵。龙林将被画在龙身上。龙舟一般中间宽两头窄，

龙颈长。龙头装在龙的长颈上，龙头和龙的尾巴微微向上翘，像一只野鸭浮在水面上。有时龙舟

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上插一面小红旗。

3、你知道江西最大的龙舟在哪里吗？引导孩子知道上饶的龙舟是江西最大的龙舟。

4、要明白赛龙舟是一项集体活动，需要大家的配合。

1、龙舟需要多少人？为什么不能一个人做？龙舟上的人如何分工才能让龙舟快速划行而不

互相碰撞？

2、经过观察、思考和讨论，孩子们说出了自己的想法。

老师：通常龙舟上至少有17个人。一个人划不了龙舟。这是一场需要每个人相互合作的比

赛。划龙舟的时候，大家一起努力，一个是舵手，一个是鼓手加油，一个是桡手。随着鼓声的节

奏，龙舟可以快速前进。

5、通过游戏感受赛龙舟的合作精神。

（1）、今天我们来学习一下成年人划龙舟的方法。现在让我们分组玩这个游戏。我会当鼓

手给大家加油，你会随着我的鼓声抓着手来回划水。大家的行动来了！否则，龙舟无法快速向前

划水。

（2）、孩子们分组坐在自己的小椅子上，试着按照老师的节奏划龙舟，体验团队合作的快

乐。

（3）、刚才我们划龙舟的时候，大家的桨都是同一个方向，没有碰撞，你是什么感觉？

老师：玩这个游戏，一定要听同一个鼓，从一个方向开始划。每个人都要有相同的速度和动

作，这样才能一起完成龙舟划船。所以你可以看到，龙舟划得很快，在家里都配合的很好，这也

是他们如此出众的原因。

活动扩展：

引导孩子回家和父母讲龙舟的故事，和父母玩龙舟游戏。

幼儿园端午节活动方案优秀2

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一、活动目标

1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。

二、活动准备

粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片。

三、活动过程

1、谈话导入，引出端午由来

师：小朋