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2024年幼儿园清明节活动方案
一、活动主题：传统文化研学，传承中华优秀传统文化
二、活动目标：
1.通过清明节的传统文化教育，增强幼儿对中华优秀传统文
化的理解；
2.培养幼儿尊敬祖先、关爱父母的情感；
3.提升幼儿对生命、生死、社会风俗等的认知；
4.增强幼儿的社会责任感和情感交流能力。
三、活动内容：
1.清明节前的主题讨论：
(1)什么是清明节？为什么要过清明节？
(2)清明节的习俗有哪些？这些习俗表达了什么含义？
(3)我们应该如何对待祖先？
2.清明节主题展览
(1)幼儿园大厅布置清明节主题展览；
(2)展览内容包括：
a.清明祭祀文化的起源和意义；
b.清明节的习俗介绍和相关研究成果展示；
c.传统节令食品的展示；
d.清明文化相关的书籍、图片等展示；
(3)幼儿参观展览，老师进行讲解和解答疑问。
3.清明扫墓活动
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(1)组织幼儿家长带领幼儿前往祖坟或墓园扫墓，感受传统文
化；
(2)幼儿园提前向家长发放扫墓的注意事项，并告知安全措
施；
(3)幼儿园老师参加活动，引导幼儿正确行为，讲解扫墓的意
义；
(4)在活动结束后，老师组织幼儿园的幼儿进行反思和讨论。
4.清明节文艺晚会
(1)策划清明节文艺晚会，邀请幼儿家长和社区的老人参与；
(2)文艺晚会节目包括：
a.诗歌朗诵；
b.古典舞蹈表演；
c.曲艺小品；
d.传统乐器演奏等；
(3)幼儿园教师、幼儿和家长一起编排和表演节目；
(4)文艺晚会后，老师引导幼儿进行心得分享和交流，加深对
传统文化的理解。
5.清明节手工制作
(1)组织幼儿制作清明节相关手工作品，如：
a.仿制传统祭祀用品；
b.制作清明节花灵或寿字；
c.绘制传统清明节图案等；
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(2)老师讲解手工制作的过程，并辅助幼儿进行实践操作；
(3)幼儿完成作品后，进行互相欣赏和展示。
6.清明节传统游戏
(1)组织幼儿参与传统清明节游戏，如：
a.散步祭扫；
b.踩高跷；
c.荡秋千；
d.耍陀螺等；
(2)老师组织游戏，讲解游戏规则和意义；
(3)在游戏之后，老师带领幼儿进行体验分享，引导幼儿思考
游戏中的社会交往和合作意义。
7.清明趣味知识竞赛
(1)通过竞赛方式，增强幼儿对清明节相关知识的学习和记
忆；
(2)组织多种形式的知识竞赛，如问答、填空、拼图等；
(3)竞赛
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