2020学年八年级语文下册第四单元15我一生中的重要抉择教案新人教版.pdfVIP

2020学年八年级语文下册第四单元15我一生中的重要抉择教案新人教版.pdf

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2020学年八年级语文下册第四单元15我一生中的重要抉择教案新人教版--第1页

15我一生中的重要抉择

一、教学目标

(一)知识与能力目标:

1.了解课文主要内容,理清文章的结构层次。

2.了解演讲词的特点。

(二)教学重点:

1.把握文章内容,了解王选一生中经历的重大选择。

2.把握文章主旨,明确抓住机遇、正确抉择对其一生发展的重要性。

(三)教学难点:

体会文章通俗易懂、真挚感人的语言。

二、教学过程

(一)情景导入,生成问题

同学们,你们知道北大方正么?北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来,

坚持持续不断地技术创新,在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。那么你们知道北

大方正与王选有什么关系么?从今天的学习中你会找出答案。

(二)板书课题,精讲点拨

1.让学生根据预习简介作者。

王选(1937.2.5-2006.2.13),出生于上海。江苏无锡人,著名计算机文字信息处理专家,

当代中国印刷业革命的先行者,被称为汉字激光照排系统之父。

1958年毕业于北京大学数学力学系。历任北京大学计算机科学技术研究所教授、博士

生导师、所长,文字信息处理国家重点实验室主任,电子出版新技术国家工程研究中心主任,

方正技术研究院院长,方正控股有限公司董事局主席及中国科协副主席,中国国际交流协会

副会长,全国人大常委,人大教科文卫委员会副主任委员,九三学社中央副主席等职。现为

中国科学院、中国工程院、第三世界科学院院士。

2002年2月1日,江泽民主席将2001年度国家最高科学技术奖授予了王选院士。

2.让学生根据预习读准字音,记准字形,识记重点词语的词义。

阻碍(ài)权威(wēi)逸事(yì)鉴定(jiàn)

扶植(zhí)贴切(tiē)狡辩(jiǎo)堕落(duò)

2020学年八年级语文下册第四单元15我一生中的重要抉择教案新人教版--第1页

2020学年八年级语文下册第四单元15我一生中的重要抉择教案新人教版--第2页

趋势(qū)膏药(gāo)出类拔萃(cuì)

①出类拔萃:形容超出同类。

②不修边幅:不注意衣着、容貌的整洁。

③阳奉阴违:表面上遵从,暗地里违抗。

④狗皮膏药:药膏涂在小块狗皮上的一种膏药,疗效比一般膏药好。旧时走江湖的人常假造

这种膏药来骗取钱财,因而用来比喻骗人的货色。文中是作者自谦、幽默的说法。

⑤招摇撞骗:假借名义,到处炫耀,进行诈骗。

⑥不以为意:不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。

⑦风口浪尖:比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。

⑧强词夺理:本来没有理,硬说成有理。

(三)整体感知,走进文本

1.本文可以分为三个部分:

第一部分(第1段):由自身经历引出演讲的话题——“抉择”。

第二部分(第2-7段):讲作者的第六次重要抉择——扶植年轻人。

第三部分(第8段):总结全文,送给青年人一个关于体现自我价值的公式,启发、警示

青年人。

2.第一段中,作者为什么把自己比作快要落山的太阳,把听众比作不同时段的太阳?

作者把自己比作快要落山的太阳,形象地点明了自己的年龄特点,把听众比作不同时段

的太阳,是对听众的赞美和肯定。同时以太阳为喻来引出本次讲演的话题,生动形象,易于

听众接受。

3.作者认为应该怎样扶植年轻人?

①要有正确的名利观,不将年轻人的名誉据

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