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2024年大班社会教案4篇_2--第1页
2024年大班社会教案4篇
大班社会教案篇1
活动目标：
1.知道钱币的用处，欣赏各国钱币。
2.通过游戏环游世界巩固对主流货币的认识和使用。
3.领略不同文化背景下的钱币，体验爱世界爱生活的情感。
活动准备：
各国货币（票样），银行卡一张，环游世界ppt（包含美元，迪斯尼乐园图
片，澳元，袋鼠图片，泰铢，日元，富士山图片，寿司图片，大象表演的视频。）
活动过程：
1.导入。
教师：昨天小老鼠杰米和凯特猫去环游世界了，它们都去很多的地方，有美
国的纽约，澳大利亚，由法国的巴黎。他们去了这么多好玩的地方，今天我就当
做导游，带你们去环游世界。
2.教师：我们出发之前呢要准备一些东西。引导幼儿说出准备钱。
3.欣赏外国的货币图片，简单了解外国货币图案的特点。
（1）出示人民币，日元，澳元，美元，泰铢的图片，带幼儿认识这几种货
币。（先出示人民币，让幼儿了解人民币不能在别的国家使用。
（2）教师出示各国硬币的图片让幼儿认识。
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教师：在国外除了纸币，也有也有许多各种各样好看的硬币，下面我们一起
欣赏一下外国的硬币。
（3）教师小结：原来每个国家的钱都很漂亮，也都不一样，上面有它们国
家重要的人物头像，和一些重要的风景。在哪个国家就要用哪个过家家的钱购买
物品。
4.通过游戏环游世界，加深幼儿对主流国钱币的认识和使用。
（1）教师：我们准备这么多国家的钱现在就可以出发了。
（2）这是哪里，你怎么知道这是泰国，泰国的国宝是什么，请你们找出泰
铢和我一起去看大象表演吧。
（3）这个雕像叫什么，它是哪个国家的我们要进美国的迪斯尼乐园要用什
么来买门票呢？
（4）接下来要去哪呢，这是什么动物，小朋友找出澳元，去买袋鼠明信片
吧。
（5）我们最后到的是哪个国家，这座山叫什么，这个国家叫什么，去了这
么多国家你们的肚子都饿了吧，日本的寿司很棒，准备好你们的日元我们要买寿
司吃了。
5.出示银行卡，简单了解其使用方法。
（1）教师：如果你要去更多的国家还要准备更多的钱，就不是很方便了。
你们有什么好办法吗？
（2）让幼儿认识银行卡。
（3）教师总结：原来它不光本领大，使用起来还很方便呢！有了银行卡去
再多的国家都不怕了。
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2024年大班社会教案4篇_2--第3页
大班社会教案篇2
目标：
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，
加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
准备：
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
2.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。
过程：
一、讲树
1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。
让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让
幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减
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