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《管理线性规划入门》考核说明

一、有关说明

1.考核对象

国家开放大学开放教育专科城市轨道运营管理专业学生。

2.启用时间

从2011年春季开始使用。

3.考核目标

本课程是学习专业理论必不可少的定量分析工具。通过考核，使学生理解管理线性

规划的基本案例，掌握线性规划模型的基本概念和建模方法。理解矩阵的基本概念，掌

握矩阵计算的基本方法。了解MATLAB软件，掌握用MATLAB软件求解线性规划的方法，

提高学生使用计算机解决实际问题的能力。课程的考核合格水准应达到高等学校经济管

理类专业专科应用数学教学的要求。

4.考核依据

本课程考核说明是依据中央广播电视大学《管理线性规划入门教学大纲》、文字教

材《管理线性规划入门》（胡新生主编，中央广播电视大学出版社，2010年1月第一版）

制定的。本课程考核说明是形成性考核和终结性考试命题的基本依据。

5.考核方式及计分方法

本课程考核分为两种方式，形成性考核与终结性考试。形成性考核占综合成绩的

30%，终结性考试占综合成绩的70%。

二、考核方式与要求

（一）形成性考核

1.考核目的

加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，重在对学生自主学习过程进行指导和

检测，引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握知识、提高能力的目

标，提高学生的综合素质。

2.考核手段

网上布置，纸质答题。

3.考核形式

形成性考核由计分作业和和计算实验报告构成。

4.考核形式形成性考核各形式所占比重及计分方法

形成性考核按百分制计分，每次形考任务也按照百分制计分。形考任务共6次，其

中3次形考作业占50%，5次实训占50%。

5.考核要求

本课程每位学生应交三次作业和至少五次计算实验报告。三次平时作业按网上提供

的两本教材中的作业题要求完成；计算实验报告应包括：题目，输入与计算结果的界面

及结果分析。辅导教师根据学生完成平时作业及计算实验的情况和质量，对其进行评分。

形成性考核任务与要求

序号章节形式布置时间提交时间权重

1第一章第1次作业第2周第3周末25%

2第二章第2次作业第4周第5周末25%

3实验（1）第4周第5周末10%

4实验（2）第5周第6周末10%

第三章

5第3次作业第6周第7周末20%

7实验（3）第6周第7周末10%

注：“布置时间”与“提交时间”可根据教学班的具体情况作适当调整。

（二）终结性考试

1.考试目的

终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面

检测。

2.命题原则

第一，本课程的考试命题严格控制在教学大纲规定的教学内容和教学要求的范围之

内；

第二，考试命题覆盖《管理线性规划入门》教材，既全面，又突出重点；

第三，每份试卷所考的内容，覆盖本课程教材所学内容的70%以上的章节；

第四，试题应难易适中，一般来讲，可分为：容易、适中、较难三个程度，所占比

例大致为：容易占30%，适中占50%，较难占20%。

3.考试手段

终结性考试采用纸质笔试。

4.考试方式

终结性考试采用闭卷方式。

5.考试时限

终结性考试时间长度是90分钟。

6.特殊说明

终结性考试不允许携带任何资料与工具。