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2024年大班教案花样玩球

一、教学内容

本节课选自教材《幼儿体育活动指导》第四章“球类活动”，详

细内容为花样玩球的基本技巧和团队协作游戏。通过学习，学生将掌

握花式玩球的基本动作，如头部、肩部、腰部和腿部的控球技巧，并

培养团队协作和创新能力。

二、教学目标

1.让学生掌握花样玩球的基本技巧，提高身体协调性和灵活性。

2.培养学生团队协作精神，增强集体荣誉感。

3.激发学生的创新意识，提高自主探究和解决问题的能力。

三、教学难点与重点

教学难点：花样玩球技巧的熟练掌握和团队协作能力的培养。

教学重点：头部、肩部、腰部和腿部的控球技巧，以及团队协作

游戏的实践。

四、教具与学具准备

1.教具：篮球若干个，音乐播放设备。

2.学具：空场地，篮球架。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

组织学生进行简单的热身活动，如慢跑、拉伸等。

引导学生谈论篮球的相关话题，激发学习兴趣。

2.技能讲解与示范（10分钟）

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教师示范花样玩球技巧，如头部、肩部、腰部和腿部的控球

动作。

学生跟随教师一起练习，教师逐一纠正动作。

3.例题讲解（5分钟）

教师选取一个花样玩球动作，进行详细讲解和示范。

学生分组练习，互相交流心得。

4.随堂练习（10分钟）

学生自由组合，进行花样玩球练习。

教师巡回指导，解答学生疑问。

5.团队协作游戏（10分钟）

教师组织学生进行团队协作游戏，如传球接力、控球大战等。

学生积极参与，提高团队协作能力。

学生分享学习心得，互相鼓励。

六、板书设计

1.花样玩球

2.内容：

头部、肩部、腰部、腿部控球技巧

团队协作游戏：传球接力、控球大战

七、作业设计

1.作业题目：花样玩球动作创编

请学生结合所学技巧，创编一个属于自己的花样玩球动作。

要求动作流畅，具有创意。

跨下绕球：站立，用腰部力量将球从胯下绕过，双手接住。

肩部旋转：将球放在肩部，用肩部力量使球旋转。

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2.课后实践：回家后，与家人或朋友一起进行花样玩球练习，互

相分享技巧。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本次课程中，学生掌握了花样玩球的基本技巧，但在团

队协作方面仍需加强。

2.拓展延伸：

邀请专业篮球教练进行授课，提高学生的篮球技能。

组织篮球比赛，让学生在实战中提高团队协作能力。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.技能讲解与示范的细节

3.团队协作游戏的组织与实施

4.作业设计的要求与评价

5.课后反思及拓展延伸的实际