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2024年大班体育游戏教案《有趣的轮胎》

一、教学内容

本节课选自大班体育游戏教材第四章《球类与轮胎游戏》，详细

内容为利用轮胎进行的一系列体育游戏。主要包括轮胎滚动、轮胎跳

跃、轮胎传递等游戏，旨在提高幼儿的协调性、灵活性和团队合作能

力。

二、教学目标

1.学习并掌握轮胎的基本玩法，提高幼儿的身体协调性和灵活性。

2.培养幼儿团队合作精神，提高幼儿在集体活动中的沟通与协作

能力。

3.培养幼儿对体育游戏的兴趣，养成积极参与体育活动的良好习

惯。

三、教学难点与重点

教学难点：轮胎跳跃和轮胎传递的技巧。

教学重点：轮胎滚动、跳跃和传递的基本方法，以及团队合作意

识。

四、教具与学具准备

教具：轮胎若干个，口哨一个，计时器一个。

学具：每位幼儿准备一个轮胎。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师带领幼儿进行简单的热身活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等

游戏，激发幼儿兴趣。

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2.教学基本动作（5分钟）

（1）教师示范轮胎滚动的动作，讲解动作要领，并引导幼儿

进行实践。

（2）教师示范轮胎跳跃的动作，讲解动作要领，并引导幼儿

进行实践。

（3）教师示范轮胎传递的动作，讲解动作要领，并引导幼儿

进行实践。

3.例题讲解（5分钟）

教师组织幼儿进行轮胎滚动、跳跃和传递的比赛，并在比赛中

讲解注意事项。

4.随堂练习（10分钟）

幼儿分组进行轮胎滚动、跳跃和传递的练习，教师巡回指导，

纠正动作不规范的地方。

5.游戏活动（10分钟）

教师组织幼儿进行“轮胎接力赛”，每组幼儿按照规定路线完

成轮胎滚动、跳跃和传递的任务，最快完成的组获胜。

6.放松活动（5分钟）

教师带领幼儿进行简单的放松活动，如拉伸、舞蹈等。

六、板书设计

1.板书有趣的轮胎

2.板书内容：

（1）轮胎滚动：双手握住轮胎边缘，向前推动轮胎，身体保

持平衡。

（2）轮胎跳跃：站在轮胎两侧，用力跳起，越过轮胎。

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（3）轮胎传递：将轮胎从一名幼儿手中传到另一名幼儿手中，

注意团队合作。

七、作业设计

1.作业题目：

（1）回家后，向家人展示今天学习的轮胎滚动、跳跃和传递

技巧。

（2）思考如何提高轮胎游戏的趣味性，并与同学分享。

2.答案：

（1）幼儿向家人展示所学技巧，家人可给予鼓励和指导。

（2）幼儿可以尝试设计新的轮胎游戏，并与同学交流分享。

八、课后反思及拓展延伸

1.教师应关注幼儿在课堂上的表现，及时反思教学方法，调整教

学策略。

2.针对幼儿在游戏中出现的问题，教师可以设计相关的拓展活动，

如轮胎