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2024年大班优秀游戏教案《保龄球馆》含反思--第1页
2024年大班优秀游戏教案《保龄球馆》含反
思
一、教学内容
本节课选自2024年大班教材《活力运动》第四章《球类运动》，
详细内容为第二十三节《保龄球馆》。通过本节课的学习，学生将了
解保龄球的基本知识，掌握保龄球的投球技巧，培养团队协作能力和
竞技精神。
二、教学目标
1.让学生了解保龄球的发展历程，认识保龄球的基本器材和规
则。
2.培养学生投球的基本技巧，提高学生的动作协调性和准确性。
3.培养学生团队合作意识，提高学生竞技体育素养。
三、教学难点与重点
1.教学难点：保龄球的投球技巧，团队合作意识的培养。
2.教学重点：保龄球的基本规则，投球动作的准确性。
四、教具与学具准备
1.教具：保龄球，保龄球道，保龄球瓶，投球辅助器。
2.学具：记分牌，笔，纸张。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
学生观看保龄球比赛视频，了解保龄球运动，激发学生对保龄
球的兴趣。
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2024年大班优秀游戏教案《保龄球馆》含反思--第2页
2.理论知识讲解（10分钟）
介绍保龄球的发展历程、基本器材和规则，引导学生了解保龄
球运动。
3.投球技巧示范与练习（10分钟）
教师示范保龄球的投球技巧，学生跟随练习，教师个别指导，
纠正动作。
4.随堂练习（10分钟）
学生分组进行保龄球比赛，体验竞技乐趣，提高投球技巧。
5.团队合作游戏（10分钟）
学生分组进行保龄球接力比赛，培养团队协作能力。
六、板书设计
1.《保龄球馆》
2.内容：
保龄球发展历程
保龄球基本器材和规则
投球技巧
团队协作
七、作业设计
1.作业题目：以小组为单位，设计一场保龄球比赛，并制定比赛
规则。
2.答案：比赛规则包括比赛时间、参赛人数、得分计算等。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思：本节课学生掌握了保龄球的基本知识和技巧，团队
合作意识得到提高。但在投球技巧方面，部分学生仍需加强练习。
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2024年大班优秀游戏教案《保龄球馆》含反思--第3页
2.拓展延伸：鼓励学生在课后参加保龄球俱乐部，提高保龄球技
能，培养竞技体育精神。同时，了解其他球类运动，丰富体育知识。
重点和难点解析
1.投球技巧的示范与练习
2.团队合作游戏的设置与实施
3.作业设计中的比赛规则制定
4.课后反思与拓展延伸的实际操作
一、投球技巧的示范与练习
投球姿势：两脚分开，与肩同宽，身体重心放在前脚。
投球动作：手臂自然摆动，利用手腕力量投球。
投球角度：投球时，手臂与地面成约45度角。
投球力度：掌握适度力度，避免过轻或过重。
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