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2024年幼儿园手工活动教案

一、教学内容

本节课选自《幼儿园手工活动教材》第三章节，详细内容为“创

意拼贴画”。通过运用各种彩色纸、剪刀、胶水等材料，引导幼儿发

挥想象，创作出富有个性、色彩鲜艳的拼贴画。

二、教学目标

1.让幼儿掌握拼贴画的制作方法，提高动手操作能力。

2.培养幼儿的观察力、想象力及创新能力。

3.培养幼儿合作意识，增进同伴间的友谊。

三、教学难点与重点

1.教学难点：如何引导幼儿发挥想象，创作出富有创意的拼贴

画。

2.教学重点：掌握拼贴画的制作方法，培养幼儿的动手操作能

力。

四、教具与学具准备

1.教具：彩色纸、剪刀、胶水、画笔、颜料、范例作品等。

2.学具：彩色纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用范例作品展示，引导幼儿观察、讨论，激发幼儿的兴趣。

2.讲解制作方法（5分钟）

（1）分发材料，讲解各种材料的用途。

（2）示范拼贴画的制作过程，强调注意事项。

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3.幼儿动手操作（10分钟）

（1）幼儿根据自己的想法，选择合适的彩色纸进行剪裁。

4.例题讲解（5分钟）

针对幼儿在创作过程中遇到的问题，进行讲解和指导。

5.随堂练习（5分钟）

让幼儿相互欣赏、交流作品，教师进行点评，给予鼓励。

（1）让幼儿谈谈自己在创作过程中的收获和感受。

六、板书设计

1.创意拼贴画

2.制作步骤：

（1）剪裁彩色纸

（2）粘贴在画纸上

（3）创作出富有创意的拼贴画

七、作业设计

1.作业题目：以“我的家人”为主题，创作一幅拼贴画。

2.答案：幼儿根据家人的特点，选择合适的彩色纸进行创作。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：针对本次课程，教师应反思教学方法是否得当，是

否有利于培养幼儿的动手操作能力和创新能力。

2.拓展延伸：鼓励幼儿在家庭中与父母一起进行手工活动，提高

亲子关系，同时培养幼儿的动手能力。

重点和难点解析

1.教学难点：如何引导幼儿发挥想象，创作出富有创意的拼贴

画。

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2.教学重点：掌握拼贴画的制作方法，培养幼儿的动手操作能

力。

3.实践情景引入部分的讨论和激发兴趣。

4.例题讲解与指导。

5.作业设计以“我的家人”为主题。

6.课后反思及拓展延伸。

一、教学难点与重点的补充

1.引导幼儿发挥想象，创作富有创意的拼贴画：

教师应鼓励幼儿在创作过程中提出自己的想法，尊重他们的

创作意愿。

通过提问方式激发幼儿的想象力，例如：“如果你是一只小

鸟，你想飞到哪里去？”、“你最喜欢的交通工具是什么，为什