2020-2021学年八年级语文人教部编版下册第22课《礼记二则》练习题.pdfVIP

2020-2021学年八年级语文人教部编版下册第22课《礼记二则》练习题--第1页

礼记二则

一、字词书写

1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

大道之行，天下为公。站立在九百六十多万平方公里的广mào（______）土地上，吸shǔn

______

（）着五千多年中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有十三亿多中国人民聚合的磅

bó（______）之力，我们走中国特色社会主义道路，具有无比广阔的时代舞台，具有无比深

厚的历史底yùn（______），具有无比强大的前进定力。（选自《十九大报告》）

2．根据拼音将汉字依次写在下面田字格内，要求书写工整、规范、美观。

níng_______

（）望远方，前路无法猜测，可能是康庄大道，也可能是崎岖艰险，甚至是万

tú_________

丈悬崖。我们与其（）然彷徨，不如背起行囊，踏荆棘，迎风雨，在生命的锤

liàn______cāng______

（）中昂然前行，纵使不能璀璨夺目，也应如诗人所云：我昂首向（）

穹，并非一定要摘到星月，我需要这个向上的永不臣服的姿态。

二、选择题

3．下面加点词的理解有误的一项是（）

A．弗食，不知其旨也。（旨，味美。）（《虽有佳肴》）

．

B．选贤与能，讲信修睦。（与，同“举”，举荐，推举）（《大道之行也》）

．

C．子云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。（绝境：没有出路的处境）（《桃花源记》）

．．

D．以其境过滑，不可久居，乃记之而去。（居：停留）（《小石漂记》）

．

4．从文学常识和课文内容的角度看，下列说法错误的一项是（）

A．《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，作者宗璞，文章写景状物，意在表达对生命的思考和

领悟。

B．《再塑生命的人》中的王玉琳老师具有高超的教育艺术，她运用实物触摸的方法教作者海

伦·凯勒拼读英语单词。

C．《虽有佳肴》节选自《学记》。《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上第一篇系统

性的教育学论文。

D．歇后语“唐僧念紧箍咒——痛苦在后（猴）头”里的“猴头”是指《西游记》里的孙悟

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空，也就是《小圣施威降大圣》里的“大圣”。

三、对比阅读

阅读下文，完成下列小题。

（甲）君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教喻也，

①②

道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思；和易以

思，可谓善喻矣。

（节选自（礼记·学记》）

③

善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者，

④

如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解；不善问者反此。此皆进学之道也。