〖道法〗滋养心灵+课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

习近平：人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。同困难作斗争，是物质的角力，也是精神的对垒。——这段话出自2020年9月8日习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话。

七年级上册第三单元珍爱我们的生命第十课保持身心健康第二框滋养心灵

核心素养目标1.道德素养：通过教材77页生活观察内容，从学生生活实际出发，引导学生去保持健康的心理，不断丰富自己的精神世界，学会关爱他人，传承中华美德，坚定理想信念。2.健全人格：通过视频案例的讨论，培养学生对心理健康的认识和重视，形成积极面对生活的态度；通过案例的分析讨论，教师进行教育引导，促进学生形成坚韧不拔、乐观向上的人格特质。3.责任意识：通过学习，让学生明白都有心理健康的需要，我们需要主动学习心理健康知识，掌握自我调节方法，勇于战胜挫折，不断丰富自己的精神世界，做自己生命健康的第一责任人。

请你习近平总书记在抗击新冠肺炎表彰大会的讲话，试着分析“生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学，命运与共”的抗疫精神在抗击新冠肺炎中是如何起作用的？

一、为什么要滋养心灵①良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。P77②拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。mentalhealth

生活观察·教材77页你参加过类似的活动吗？说说你的体验和感受。向人民英雄致敬参观博物馆经典朗诵观看戏剧制作茉莉花茶参加合唱比赛

观看视频，并阅读教材第78页内容，谈谈你对心理健康的认识。并说说我们该怎样保持心理健康？

二、保持心理健康P78内涵：心理健康是一种良好而持续的心理状态。表现：具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力，并能有效地激发个人潜能。方法：①主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法，必要时积极寻求专业帮助，都有助于我们改善心理状态，促进心理健康。②保持心理健康还需要我们磨练意志，增强生命韧性。

①说服自己接纳挫折④培养兴趣爱好②培养幽默感③积极寻求帮助⑥关心帮助他人⑤眼光放长远增强生命韧性的方法P78方法与技能

《2023年度中国精神心理健康》蓝皮书显示，当前我国心理健康问题呈低龄化发展趋势，高中生抑郁检出率为40%，初中生抑郁检出率为30%，小学生抑郁检出率为10%。我国有近30%青少年表现出不同水平的抑郁症状，其中仅有不到10%的个体得到系统干预。整体而言，青少年心理健康风险仍表现出较强的社会隐匿性，心理健康问题成为他们的隐痛。从材料当中，你可以得出什么信息？

三、如何滋养心灵①滋养心灵，需要我们保持心理健康。P78此节日的核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。党和国家高度重视青少年心理健康工作，2023年4月，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2035年）》，从国家层面关心关注青少年心理健康工作，为地方和学校开展工作指引了方向、提供了路径。

小俊从小就热爱阅读经典文学作品，为此，他加入了学校的文学社。在一次读书分享会上，他分享了自己读《红楼梦》《水浒传》等名著的心得体会，通过阅读体会，他的精神世界得到极大丰富。课余时间，他还积极参与志愿服务活动，在一次为孤寡老人送温暖的活动中，通过陪伴与交流，给老人们带去了欢乐与温暖。此外，他还积极参加市里面举办“传承红色基因，讲好红色故事——我是小小讲解员”活动，将所学书本知识运用实际生活，并且得到参观者的夸赞，很自豪，感觉很有价值。而且从活动中小俊学到了许多党史知识，了解了许多革命先辈的故事，也增强了传承红色基因的使命感和责任感。场景再现说说小俊的生活实际带给我们怎样的启示。

三、如何滋养心灵②滋养心灵，需要不断丰富自己的精神世界。P79

三、如何滋养心灵①滋养心灵，需要我们保持心理健康。P78②滋养心灵，需要不断丰富自己的精神世界。P79

滋养心灵一、为什么要滋养心灵二、如何滋养心灵1.保持心理健康2.丰富精神世界1.学习心理健康知识，学会自我调节2.磨炼意志，增强生命韧性

1.2024年8月3日，郑钦文在巴黎奥运会上，获得网球女子单打金牌，优秀成绩的背后，是十多年坚持不懈的艰苦训练。这启示我们（）A.有了自信就能完全避免挫折和苦难B.只要自强，就一定不会被挫折打倒C.发掘自身生命力量，培养坚强意志D.发掘自身力量就不必借助外部力量C

2.李白对做官的热望始终不改，他四处奔走，向不同的人推荐自己，但因种种原因都没有产生实际效用。蹉跎到三十余岁，仍无建功立业的希望。跨越时空，我们可以对