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2024年幼儿园小班游戏活动方案5篇--第1页
2024年幼儿园小班游戏活动方案5篇
幼儿园小班游戏活动方案篇1
1、通过幼儿的操作尝试活动，感知沙的特性：沙是松散的、
一粒粒的、细小的、不溶于水的。
2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。
3、通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪，培养初步的探索尝试
精神。
4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
5、发展幼儿的动手能力。
幼儿人手一套玩沙工具(铲、胶碟、、耙等)、水、手巾。
1、把幼儿带到沙池边，以玩沙导入学习活动，引出活动主题
并进行安全教育。
*师：小朋友，你们看这是什么呀?(沙)，对啦，你们喜欢玩
沙吗?今天，我准备了很多玩沙工具，待会请你们用手玩一玩，用
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2024年幼儿园小班游戏活动方案5篇--第1页
2024年幼儿园小班游戏活动方案5篇--第2页
脚踩一踩，跳一跳，讲一讲你发现了沙有哪些秘密?告诉老师或者
同伴们!不过你们玩的时候，请注意：不能把沙往上抛，要保护自
己和同伴的眼睛和鼻子，不要用脏手揉眼睛。知道了吗?
2、通过各尝试活动，初步感知沙的主要特征。
*幼儿自由玩沙。幼儿通过团沙、踩沙、筛沙、把水放到手上
的沙里，然后再把沙放进水里等操作活动，感知沙的特征。
*师生一起归纳沙的特点：沙是松散的、一粒粒的、细小的、
不溶于水的等。
3、帮助幼儿初步了解沙给人们带来的好处。
*师：你们知道了沙有这么多秘密，那么沙有什么用呢?(沙可
以用来建房子、铺路、彩沙可以用来作画、装饰等等。)
4、幼儿用沙进行建筑活动，感受沙带来的乐趣。
*师：好，我们来当建筑师，把你想建的东西建出来吧!(幼儿
自由构建)
幼儿园小班游戏活动方案篇2
目标:
1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。
2、培养幼儿初步的环保意识。
3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。
准备:l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。
2、玩沙工具(铲子、小桶)
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2024年幼儿园小班游戏活动方案5篇--第3页
3、每人自制插塑小树若干。
过程:
(一)引题
1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……,后来树林被人砍
光了。
2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗?
3、激发幼儿再造树林的愿望。
(二)交待玩沙要求
1、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬
起,
落到小朋友身上。
2、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。
(三)幼儿玩沙,教师指导
1、鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。
2、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把
沙拍得紧紧的,不会塌下来。
3、在造好的山上种树木,变成树林。
(四)结柬部分
1、表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。
2、整理衣着回教室。
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幼儿园小班游戏活动方案篇3
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