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2024年幼儿园小班戏水活动方案

一、活动目标

通过戏水活动，促进幼儿身心健康的发展，提升幼儿的运动

能力和协调性，培养幼儿的团队合作精神，增强幼儿对水的认

识，并培养幼儿的安全意识。

二、活动准备

1.场地准备：

选择一个有水源和宽敞的场地作为戏水区域，确保场地的安

全性，清理障碍物，保证幼儿活动时的安全。

2.设备准备：

准备充足的戏水工具，如水桶、水盆、塑料瓶等，确保每个

幼儿都能有自己的戏水工具。

3.水源准备：

确保水源的清洁与安全，使用经过处理的自来水，或者添加

合适的消毒剂，保证水的健康与安全。

4.人员准备：

保证每个班级都有至少两名专业的保教老师或者保育员参与

指导，保护幼儿的安全，同时也方便照顾幼儿的个别需求。

三、活动内容

1.水感受活动：

通过观察水的流动、触摸水的温度和湿度，让幼儿感受到水

的存在和特点，培养幼儿对水的感知能力。

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2.水上游戏：

为幼儿准备各种水上乐器，如漏斗、水枪、浮球等，让幼儿

在戏水中感受到水的乐趣，锻炼幼儿的动手能力和协调性。

3.团队合作：

组织幼儿参与水上团队游戏，如传递水桶、接力赛跑等，培

养幼儿的合作意识和团队精神。

4.水中乐园：

在浅水区搭建水上乐园，包括水滑梯、水喷泉等设施，让幼

儿在游玩中感受水的力量和乐趣。

5.水中绘画：

准备彩色水笔和特殊纸张，让幼儿在水中绘画，感受水与颜

料的结合，培养幼儿的审美和创造能力。

6.水中音乐：

为幼儿播放水声音乐，让幼儿在水中舞蹈和表演，培养幼儿

的音乐感知和表达能力。

四、活动安全

1.安全设施：

在戏水区域四周设置围栏，并保持门锁住，确保幼儿在活动

期间的安全。

2.安全指导：

在戏水活动前向幼儿普及安全知识，如不乱跑、不推搡等，

同时加强监控，防止幼儿发生意外伤害。

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3.合理安排时间：

控制戏水时间，避免幼儿在水中玩耍时间过长，以免导致过

度疲劳或感冒。

4.紧急救援：

确保每个戏水活动场地都有专业的救生员，并配备必要的救

生设备，以应对可能发生的意外情况。

五、活动总结

在活动结束后，教师可以和幼儿一起总结戏水的乐趣和收

获，引导幼儿回顾活动中的点滴，加深他们对水的认识和感悟。

这是一个简要的幼儿园小班戏水活动方案，让幼儿通过参与

戏水活动，体验水的乐趣和特点，培养幼儿的团队意识和安全意

识，促进幼儿全面发展。具体实施时，应根据学校实际情况进行

合理调整，确保活动的顺利进行和幼儿的安全。

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