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幼儿园小班家长工作总结

随着教育改革的深入发展，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已

成为大家的共识。本学期我班的家长工作在园领导的重视下，在家长

的密切配合下，出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼

儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结：

一、积极向家长宣传育儿知识.

“沟通无限”是进行家园互动的一个有效途径，我们坚持每两周

更换“沟通无限”的内容，为了让家长及时了解我们每个星期、每个

阶段的教学情况，我们及时将主题活动内容刊登在上面，让家长在每

天接孩子时就能了解班级的教学情况，同时我们还有目的的选登了一

些优秀的育儿经验，让家长对照着进行教育活动。幼儿园还定期发放

“家园通讯”小报，让家长对幼儿园地活动有更进一步的了解。

平时我们还通过电话、家长接送孩子的时间，和家长沟通交流，

了解孩子在家的情况，并及时反馈孩子在园的行为，和家长共商育儿

的对策，寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

二、组织多种形式的家长活动。

在本学期中，我们班级开展了多种形式的家长活动，____月份，

是植树节，为了庆祝这个节日，我们邀请家长来园参加植树活动，孩

子们和爸爸、妈妈一起动手制作了环保标牌，并让孩子亲手挂在了幼

儿园内的花草树木上，体验爱护植物、保护环境的快乐。____月，我

园开展了科技周活动，在家长的带领下，孩子们和爸爸、妈妈一起去

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动手玩了许多的小实验，在家长的帮助下使孩子体验到了成功的乐

趣。____月，我们开展了科技环保制作活动，孩子们与爸爸妈妈一起

制作了各种各样的船，既提高了动手能力，又对科技产生了浓厚的探

索兴趣。另外，我们还以家长开放日为契机，提高家长育儿水平，家

长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、

教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。从家长反馈表

可以看出，家长对我们的教学都非常满意，从心里感谢老师的辛勤劳

动，同时也促使家长更好地进行家庭教育。

总之，通过多种形式的家长活动，进一步提高了幼儿园工作的透

明度，加深了家长的参与度，家园关系更为密切，家园间在合作教育

孩子方面配合更为默契。

三、有效利用家长资源。

当前，家长资源已作为一种重要的教育资源被引入幼儿教育，家

长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征，是幼儿园有

效教育资源的重要部分。

本学期由于教学需要，我们通过通知和朝阳网上家长学校，及时

与家长沟通，收集有关教学资源，如：记录调查表、收集图片、制作

玩具、收集废旧材料等等。通过这些活动，促使家长也较积极的投入

到孩子的活动中。更好的了解幼儿在园的学习情况。还有当春季到来

的时候，家长与幼儿一起收集了许多种子与植物放置自然角。另外我

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们还发动家长去精心购买了金鱼，乌龟，龙虾，螃蟹等小动物，在自

然角中进行饲养，发展幼儿的观察能力和爱心。

四、多种形式的与家长沟通

本学期通过“精心呵护”、“电话家访”、“班级通知”、“家

园联系纸条”、“家园联系栏”“朝阳网家长学校”等形式，及时与

家长沟通。与家长交