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2024届高考历史二轮专题复习与测试专题强化练十一近代以来的商业贸易--第1页
高考历史二轮专题复习与测试:
专题强化练(十一)
近代以来的商业贸易与整体世界的形成
一、选择题
1.(2023·福建三模)公元8世纪后,阿拉伯人长期占据伊比利亚半岛。葡萄牙和西班牙在
反抗阿拉伯人的斗争中建立起强大的海军,并于15世纪末建立起独立的中央集权国家。这
可用来说明()
A.阿拉伯人在东西交流中的作用
B.新航路开辟的社会历史条件
C.近代西方民族国家形成的过程
D.葡萄牙成为商业强国的原因
解析:“葡萄牙和西班牙在反抗阿拉伯人的斗争中建立起强大的海军,并于15世纪末建立
起独立的中央集权国家”表明西葡已逐渐具备了远洋航行的条件,结合所学知识可知这两个
国家是新航路开辟的先锋,因此材料反映的是新航路开辟的社会历史条件,故选B项;材料
“葡萄牙和西班牙在反抗阿拉伯人的斗争中”反映的是反抗阿拉伯人对伊比利亚半岛的占
领,并非文化交流,排除A项;民族国家指的是摆脱民族压迫,主权独立后形成的国家,和
材料没有直接关系,排除C项;据所学,新航路开辟后葡萄牙成为殖民国家,并没有成为商
业强国,排除D项。
答案:B
2.(2023·河北石家庄一模)成书于1574年的《印度群岛地理通论》是由西班牙地理学家洛
佩斯·德·维拉斯科所写。书中表现出对信息、数字、规模、名字、疆域的难以抑制的欲望,
令人感到世界在无限延伸。这反映出作者()
A.已具有全球维度意识B.意欲挑战“教皇子午线”
C.主张构建环球交通网络D.认为世界市场已初步形成
解析:据材料“1574年的《印度群岛地理通论》是由西班牙地理学家”并结合所学可知,
这是地理大发现的时代,一个西班牙地理学家写的印度群岛,可见对本土以外的世界其他地
方已经有了一定了解,再结合材料“令人感到世界在无限延伸”,可知已具有全球维度意识,
故选A项;作者只是一个地理学家,是从科学角度介绍世界,不能体现意欲挑战“教皇子午
线”,排除B项;据材料“书中表现出对信息、数字、规模、名字、疆域的难以抑制的欲望”
可知,作者关注的点较多,但并没有指向交通,排除C项;材料中没有涉及市场贸易,排除
D项。
答案:A
2024届高考历史二轮专题复习与测试专题强化练十一近代以来的商业贸易--第1页
2024届高考历史二轮专题复习与测试专题强化练十一近代以来的商业贸易--第2页
3.(2023·广东大湾区一模)16世纪左右,机械物件成为欧洲对外关系的一个组成部分,欧
洲国家给奥斯曼苏丹的礼品中有大量定制钟表,利玛窦在北京也利用地球仪等吸引士大夫的
注意。这反映出()
A.欧洲手工业生产已领先世界
B.工业革命推动精密机械制造
C.技术促使欧洲占据发展先机
D.欧洲利用航路进行商品倾销
解析:据材料“机械物件成为欧洲对外关系的一个组成部分”可知,欧洲国家利用技术的发
明创造发展对外关系,这有利于打开奥斯曼帝国和中国等地的市场,且有利于之后欧洲技术
革命的开展,从而更早地步入近代社会,占得先机,故选C项;工业革命之前,中国的手工
业生产领先世界,且材料没有欧洲手工业生产与其他地区的比较,无法得出“领先”的结论,
排除A项;工业革命开始于18世纪,时间上与材料不符,排除B项;结合所学知识可知,
商品倾销开始于工业革命时期,且材料没有反映新航路的作用,排除D项。
答案:C
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