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教学实习心得体会（精选35篇）

教学实习心得体会篇1

今天周一，和全校师生一起，参加在宝带实验小学的第一次升旗仪式，接触

这个可爱的学校完整的一周的各项教育教学工作，真的有很多收获。

首先感受最深的是，苏州的小学和我们曾经的小学校园，真是有着天壤之别，

这里的孩子真幸福，活动真多，走出去锻炼的机会也好多，好想让所有的孩子都能

有机会接受这样的教育。不用很夸张，就这样规范简单平时丰富刚刚好。

每个孩子都是带着和我们当年一样的红领巾，同样是那样一个单纯又渴望的年

纪，脸上的那抹微笑就是永远阳光板灿烂，课堂上的高举的小手就是那只激动的高

亢的藏不住的小兔子，好熟悉的场景，站在二年级的班级后面，满课堂的活力，空

气中都活跃着甜甜的芬芳，语文不擅长，实在找不到一个恰当的词，或者句子能够

准确的表达那样的心情，那个词必定要像“深邃的眸子贴近心灵”般诗意和无暇。

看着这样美好的画面，真真的有想鼓掌想流泪的冲动，那分明就是曾经的自己，很

庆幸，也是微型的现在的自己。

他们真的是一群小精灵，陌生的你出现，他们会歪着好奇的小脑袋很一本正

经的问你是谁？为什么来我们班级啊？为什么老师跟在我们英语老师的后面啊？你

教什么啊？你为什么穿黑色的衣服啊？你知道蜘蛛侠和超人用英语怎么说吗？刘老

师你坐过飞机吗？我爸妈说只要我每次都考一百分都带我到处玩。你什么时候给我

们上课啊？刘老师，我在学芭蕾，已经两级。刘老师，你看我做的小书。。。。

那些嘴巴好可爱。你让一个小朋友唱个英文歌给你听，他会很快的打开英语书唱

起来，周围的小家伙们一个个的都很自觉的靠过来，围着我，然后变成一个大合

唱，没有指挥，却是那样的整齐响亮动听，顺时，我被深深的感动到。。心脏的

某个角落，分明的亢奋一下，满满的喜悦和满足，每个孩子都是天使。。我就是

那个被天使围着的幸福的大米。

能成为老师的小助手帮班级的同学发作业本，在他们心中都是个无比神圣的美

差，在老师委任时，全班的小手都高举着，嘴巴里还不可抑止的爆发出渴望的声

响，竞争真的怎能是激烈一个词得，落选的同学一脸的失落，老师不得不许诺以

后每个星期都会换一批帮老师发作业的认真负责的小助手，这时，孩子们又重新坐

正起来，因为又有希望，这是他们的小愿望，多么单纯的美好的期待啊。我的记

忆中，没有过老师这样正式的把发本子也作为一项教育，不过很庆幸，曾经的我也

会抢着发本子，是蛮幸福的感觉。。以后我也想学习着抓住每个教育的角落，让

平凡的被误诊到无聊的事情，在孩子的生命中变得有趣有意义，也成为他们成长的

垫脚石，老师的智慧或许就在别人忽略的细节上，依然可以把它们化作孩子生命成

长的养料。多希望以后能够，一直的在这样的天使的簇拥中，陪着他们一起成长，

一起在美丽的童年海滩上留下一串串深深的脚印，再贪心一点，身后可以洒下一曲

银铃般的天籁。

指导老师说，她也喜欢低年级的孩子，因为他们很可爱，很在乎你，很愿意听

老师的话，可是高年级的孩子就比较闷，也不想低年级的可爱、我听，心里却

失落起来，真的是这样吗？、

走进高年级的课堂听课，是和二年级的很不同，尽管老师讲的很好，可是你肯

努力的找激情，可是怎么都没法像二年级那样的兴奋。。或许那些安静的孩子依

然在用心的学习着，但是，我心里还是觉得很心疼，他们是不是无形中丢一些原

本属于他们的东西呢？小孩子的.欢呼传达着他们的收获，或许他们的安静和被动

也在显露着一丝紧张，一些压力，一些过多的期待吧，毕竟六年级也是一个毕业

季，我们应该理解那份沉默中的孤寂和慎重，只是，这些，是不是来的有些早呢？

多希望看到他们在课堂上也可以自信的微笑，可以和轻松的享受这样的一个学习的

互动、

庆幸的是，在六年级的课堂上，依然有一只高举不舍得放下的手，思维活跃，

紧跟着老师的每一个节拍，那也是个女孩，就像当年的自己一样，尽管高举的手老

师频繁的忽略掉，如果我没记错，老师的做法是为