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2024年幼儿园大班防恐防暴安全教案--第1页
2024年幼儿园大班防恐防暴安全教案
一、教学内容
本教案依据《幼儿园安全教育指导纲要》第五章“突发事件的处
理”第一节“防恐防暴”内容进行设计。详细内容包括:认识防恐防
暴的重要性,了解基本的防恐防暴知识,掌握简单的自护自救方法。
二、教学目标
1.让幼儿了解防恐防暴的基本知识,提高安全意识。
2.培养幼儿在遇到恐怖暴力事件时的冷静应对能力。
3.帮助幼儿掌握简单的自护自救方法,提高自我保护能力。
三、教学难点与重点
教学难点:让幼儿理解并记住遇到恐怖暴力事件时的应对方法。
教学重点:提高幼儿的安全意识,培养冷静应对恐怖暴力事件的
能力。
四、教具与学具准备
1.教具:挂图、卡片、视频、模拟报警设备等。
2.学具:空手道护具、模拟自救道具等。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
利用挂图、卡片展示恐怖暴力场景,引导幼儿关注并讨论遇到
此类情况应该如何应对。
2.例题讲解(10分钟)
通过视频案例分析,讲解遇到恐怖暴力事件时的应对方法,如:
躲藏、报警、保护自己等。
2024年幼儿园大班防恐防暴安全教案--第1页
2024年幼儿园大班防恐防暴安全教案--第2页
3.随堂练习(10分钟)
分组讨论,让幼儿模拟遇到恐怖暴力事件时如何进行自护自救,
并进行角色扮演。
4.互动问答(5分钟)
针对本节课内容进行提问,检查幼儿掌握情况,并解答幼儿的
疑问。
六、板书设计
1.防恐防暴安全知识清单
2.遇到恐怖暴力事件应对流程图
3.自护自救方法简图
七、作业设计
(1)画一幅遇到恐怖暴力事件时如何保护自己的画。
(2)写一篇关于防恐防暴的短文。
2.答案:
(1)示例画:一个小朋友躲在一个隐蔽的角落,手里拿着手
机报警。
(2)示例短文:防恐防暴很重要,遇到坏人要冷静。赶快躲
藏保护好,报警求助别慌张。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:教师针对本节课的教学效果进行反思,调整教学方
法,以便更好地指导幼儿学习防恐防暴知识。
2.拓展延伸:组织家长座谈会,让家长了解幼儿园的防恐防暴教
育,共同提高幼儿的安全意识。同时,开展防恐防暴演练,提高幼儿
应对恐怖暴力事件的能力。
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2024年幼儿园大班防恐防暴安全教案--第3页
重点和难点解析
1.实践情景引入
2.例题讲解
3.随堂练习
4.作业设计
5.课后反思及拓展延伸
详细补充和说明:
一、实践情景引入
1.选择合适的恐怖暴力场景,既要贴近幼儿的生活,又要具有代
表性。
2.通过挂图、卡片等形式展示,让幼儿能够直观地感受到场景的
真实性。
3.引导幼儿关注并讨论遇到此类情况应该如何应对,激发幼儿的
学习兴趣和积极性。
二、例题讲解
1.选择具有教育意义的视频案例,突出遇到恐怖暴力事件
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