2024年幼儿园大班语言活动教案集锦 .pdfVIP

2024年幼儿园大班语言活动教案集锦--第1页

2024年幼儿园大班语言活动教案集锦

一、教学内容

本节课选自2024年幼儿园大班语言活动教材第三单元《有趣的词

语》章节，详细内容包括：词语的定义、词语的分类、词语的运用。

通过本节课的学习，让幼儿了解词语的丰富多样性，学会运用词语表

达自己的思想和感情。

二、教学目标

1.知道词语的定义，了解词语的分类；

2.学会运用不同的词语表达自己的思想和感情；

3.培养幼儿对语言文字的兴趣，激发幼儿的表达欲望。

三、教学难点与重点

教学难点：词语的运用。

教学重点：词语的分类及定义。

四、教具与学具准备

教具：词语卡片、挂图、故事书；

学具：彩笔、画纸、词语练习本。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师组织幼儿进行“词语接龙”游戏，引导幼儿关注词语的

丰富性。

邀请幼儿分享自己在生活中喜欢的词语，激发幼儿对词语的

兴趣。

2.例题讲解（10分钟）

2024年幼儿园大班语言活动教案集锦--第1页

2024年幼儿园大班语言活动教案集锦--第2页

教师展示词语卡片，讲解词语的定义和分类。

通过故事书中的实例，让幼儿了解词语的运用。

3.随堂练习（10分钟）

教师给出一个词语，让幼儿找出与之相关的词语，进行分类

练习。

幼儿互相讨论，尝试用不同的词语表达相同的意思。

4.小组活动（10分钟）

教师将幼儿分成小组，每组选择一个主题，用词语描述主

题。

各小组展示成果，其他幼儿猜主题，增强幼儿对词语的理解

和运用。

拓展活动：幼儿回家后，与家长共同完成一个“词语画”，

将所学的词语运用到绘画中。

六、板书设计

1.词语的定义

2.词语的分类

3.词语的运用

七、作业设计

1.作业题目：用词语描述自己喜欢的动物。

答案示例：我喜欢小狗。它忠诚、可爱、活泼、聪明。

2.作业题目：找出生活中表示颜色的词语。

答案示例：红色、黄色、蓝色、绿色、紫色、橙色、黑色、白

色等。

八、课后反思及拓展延伸

2024年幼儿园大班语言活动教案集锦--第2页

2024年幼儿园大班语言活动教案集锦--第3页

本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等多种教学手

段，让幼儿掌握了词语的定义、分类和运用。课后，教师应关注幼儿

在家庭中的表现，了解他们对词语的掌握程度，及时给予指导和鼓

励。同时，教师可利用课后时间，开展丰富多彩的语言活动，如“词

语大会”、“故事分享会”等，激发幼儿对语言文字的兴趣，提高幼

儿的语言表达能力。

重点和难点解析：

1.教学难点：词语的运用。

2.课后反思及拓展延伸。

3.作业设计。

一、教学难点：词语的运用

1.创设丰富的语言环境，让幼儿在日常生活中多听、多说、多

读、多写。

2.教学过程中，注重词语的语境教学，让幼儿在实际语境中学会

运用词语。