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2024年幼儿园大班语言主题活动计划方案--第1页
2024年幼儿园大班语言主题活动计划方案
活动名称：探索语言的魔力
活动目标：
1.培养幼儿的语言表达能力，提高口头表达能力；
2.丰富幼儿的词汇量，培养幼儿的阅读兴趣；
3.提高幼儿的听力理解能力，培养幼儿的听说能力；
4.培养幼儿良好的交流沟通能力；
5.培养幼儿热爱语言的情感。
活动时间：1个月
活动内容：
1.感知语言的魅力
-通过幼儿歌曲、儿童诗歌等活动，让幼儿感受语言的美妙；
-带领幼儿观看优秀动画片，引导幼儿用语言描述动画片中的情
节。
2.拓展词汇量
-组织各种词汇游戏，如口袋词语、递词游戏等，让幼儿在游戏
中掌握更多的词汇；
-组织图画故事比赛，鼓励幼儿用语言描述图画故事中的情节。
3.培养阅读兴趣
-举办“我喜欢的图书”活动，让幼儿分享他们喜欢的图书，引
导幼儿尝试新的绘本；
-组织绘本分享会，鼓励幼儿用语言描述绘本中的故事。
4.提高听说能力
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-举办“小小演讲家”活动，鼓励幼儿背诵短篇故事或诗歌，并
口头表达；
-组织角色扮演游戏，让幼儿扮演不同的角色，进行即兴对话。
5.培养交流沟通能力
-设立室内角色扮演角落，提供各种角色扮演道具，让幼儿通过
角色扮演展开对话；
-定期组织小组讨论活动，鼓励幼儿围绕某个主题展开讨论，交
流自己的观点。
6.爱上语言
-组织“我最喜欢的故事”分享活动，让幼儿分享自己最喜欢的
故事，并用语言表达自己对故事的喜爱之情；
-组织“幼儿记忆”活动，让幼儿用语言描述自己对一段美好时
光的记忆。
活动教具：
1.幼儿歌曲、儿童诗歌；
2.优秀动画片；
3.口袋词语、递词游戏卡片；
4.图画故事书；
5.绘本；
6.短篇故事、诗歌；
7.角色扮演道具；
8.讨论主题卡片。
评估方式：
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活动期间，教师观察幼儿参与活动的积极性、口头表达能力的提
升情况，记录幼儿的语言表达成果和进步。
活动总结：
通过这个语言主题活动，在愉快的氛围中，幼儿能够享受言语交
流的乐趣，提高他们的语言能力和表达能力。同时，通过这些活动，
幼儿也能够培养良好的交流沟通能力，培养热爱语言的情感，为他们
今后的语言学习打下坚实的基础。
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