中图版高中地理选择性必修2全册课件.pptx

中图版高中地理选择性必修2

全册教学课件

•主题1认识区域

•你通居过住观的察地、方调属查于等什方•区域

么法区认域识？不同的区域。

•区域类型

你结所合在实区例域，的理最解大区特域

••区域特征

点的是含什义么和？类型。

•运用图文资料，说明

区域的特征

•生活中的区域

•小林和小文是上海市区某中学高一

小林（3）班的学生。

•小林由于上学的缘故，从崇明岛的

乡村搬到市区居住。

•生活中的区域

•小文原先住在市区的闸北区沪太路

某街道小区，2015年11月由于闸北

区和静安区合并设立新的静安区，

她成了新“静安人”

•文中提到的上海市区、崇明岛的乡村、原闸北区沪太路某街

道，你认为它们具有哪些异同？

•说说你是如何理解“区域”这一概念的

•区域的含义与类型

•318国道串起多彩的区域

•318国道被誉为我国最美的景观大道，从上海的人民广场到西藏的樟木

口岸，全长5476千米，是目前我国最长的国道。

•它横跨我国东部、中部和西部地区，从沿海一直延伸到内陆，穿过平原、

丘陵、盆地、山地和高原，途经大都市、中小城市和乡村。

•318国道途经哪些省级行政区和地形区？

•在318国道经过的区域中，除了行政区和地形区外，还有哪些

类型的区域？

•区域划分指标

•1.在表1-1中勾选区域类型的主要划分指标

•区域划分指标

•2.查找资料，试着列举1~2个依据不同指标划分的区域

•中国北方农牧交错带

•我国北方农牧交错带北起大兴安岭西麓的内蒙古呼伦贝尔，向西南延展，

经内蒙古、河北北部、山西北部、陕西北部，直至甘肃兰州附近，是温

带季风气候与温带大陆性气候、半湿润区与半干旱区过渡和交错的广阔

地带。

•中国北方农牧交错带

•交错带南北两侧自然环境具有明显的差异，正如元代李志常在《长春真

人西游记》中写道:“登高南望，俯视太行诸山，晴岚可爱，北顾但寒

沙衰草。中原之风，自此隔绝矣。”

•中国北方农牧交错带

•交错带是农区与牧区的过渡地带，也是农耕文明和游牧文明相互交融的

地区。

•交错带以东、以南是以种植业为主的农区，交错带以西、以北是以畜牧

业为主的牧区。

•交错带生态脆弱且不稳定，极易受人类活动影响

•区域的特征

•青藏高原地区内部的差异

•青藏高原地势高，空气稀薄，气候

寒冷，冰川、冻土分布广泛，地理

环境整体表现为高寒特征。

•青藏地区的地理环境

青藏高原独特的自然环境制

约着人们的生产和生活。

农业以高寒牧业为主，聚落

和人口主要分布在河谷地带。

青藏高原内部气候和植被的

差异较为明显。

•青藏高原地区内部的差异

•受地势和大气环流的影响，青藏高原自东南向西北气候由温暖湿润向寒

冷干旱变化，植被呈现出森林-草原-荒漠的带状分布山地森林多集中分

布于高原东南郚，以云杉林、冷杉林等针叶林为主:天然草地多分布于

高原腹地及高山上。

•青藏高原地区内部的差异

•青藏高原土地利用的地域分异也比较明显。高原腹地和西北部为纯牧业

地带，东南部为农牧林业相结合的地带，青海东北部和藏南为农牧业交

错地带。藏南谷地、湟水谷地.横断山区干旱河谷和柴达木盆地边缘的

绿洲等地集中分布着耕地，

•区域的开放性

•北京的前门地区

•区域的动态性

•分析《禹贡》中的区域

•区域划分具有悠久的历史。《禹贡》是我国最早的地理著作之一,它

将当时的中国划分为9个区域（即“九州”），并对每个区域的疆域、

山脉、河流、植被、土壤、物产、贡赋、少数民族和交通等作了简要的