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2024年幼儿园大班美术教育教案《家》含反思--第1页
2024年幼儿园大班美术教育教案《家》含反
思
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班美术教育教材第四章《我们的世界》，详
细内容为《家》。通过本节课的学习，让孩子们运用丰富的想象力，
用手中的画笔描绘出自己心中的家。
二、教学目标
1.让孩子们了解和掌握家的基本构成元素，如房屋、树木、花草
等。
2.培养孩子们的观察能力、想象力和创造力，学会用自己的方式
表达对家的情感。
3.培养孩子们热爱家庭、珍惜家庭的情感。
三、教学难点与重点
教学难点：如何引导孩子们运用丰富的想象力，将心中的家描绘
出来。
教学重点：掌握家的基本构成元素，学会表达对家的情感。
四、教具与学具准备
教具：画纸、画笔、水彩颜料、调色板、范例作品。
学具：画纸、画笔、水彩颜料、调色板。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
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教师邀请孩子们谈谈自己的家，描述一下自己心中的家。通过这
个环节，让孩子们对家有一个直观的认识。
2.新课导入（5分钟）
教师展示范例作品，引导孩子们观察并说出家中的元素，如房屋、
树木、花草等。
3.例题讲解（10分钟）
教师以范例作品为例，详细讲解绘画步骤，包括构图、勾线、上
色等。
4.随堂练习（10分钟）
孩子们在教师的指导下，开始描绘自己心中的家。教师巡回指导，
针对每个孩子的绘画情况进行个别辅导。
5.展示与评价（10分钟）
孩子们完成作品后，教师组织展示和评价。让孩子们相互欣赏、
交流，提高他们的审美能力。
六、板书设计
1.板书《家》
2.板书内容：
（1）家的构成元素：房屋、树木、花草等。
（2）绘画步骤：构图、勾线、上色。
七、作业设计
1.作业题目：画出你心中的家。
2.答案：孩子们根据课堂所学，完成一幅描绘自己心中家的画作。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思
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（1）在本次教学中，教师应关注每个孩子的绘画过程，及时发现
并解决他们在绘画过程中遇到的问题。
（2）在评价环节，教师应注重鼓励孩子们，提高他们的自信心。
2.拓展延伸
（1）鼓励孩子们在课后与家人分享自己的作品，增进亲子关系。
（2）组织一次“我心中的家”主题画展，让孩子们展示自己的作
品，提高他们的荣誉感。
重点和难点解析
1.教学难点：如何引导孩子们运用丰富的想象力，将心中的家描
绘出来。
2.评价环节：在展示与评价过程中，注重鼓励孩子们，提高他们
的自信心。
3.课后反思：关注每个孩子的绘画过程，及时发现并解决他们在
绘画过程中遇到的问题。
4.拓展延伸：组织一次“我心中的家”主题画展，让孩子们展示
自己的作品。
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