2024年幼儿园大班美术教案《城堡》 .pdfVIP

2024年幼儿园大班美术教案《城堡》--第1页

2024年幼儿园大班美术教案《城堡》

一、教学目标

1.能够简单描述城堡的形态及特点。

2.能够运用基本的几何图形构建城堡。

3.发挥想象力，在绘画中表达对城堡的理解和想法。

二、教学准备

1.黑板、彩色粉笔、白纸、彩色笔、色纸、剪刀、胶水等。

2.明信片或图片展示各种城堡的样式，以启发学生的创作灵感。

三、教学过程

第一课时

1.引入：通过展示城堡的图片或明信片，引导学生讨论城堡的特点和构

造要素。

2.示范：老师展示用几何图形构建城堡的简单方法，例如矩形、三角形

等。

3.操练：学生模仿老师的示范，用彩色笔在白纸上绘制简单的城堡构图。

4.提升：鼓励学生发挥想象力，在城堡的构图中加入自己的创意元素。

第二课时

1.复习：回顾上节课学生绘制的城堡构图，互相分享并讨论。

2.示范：老师展示如何用色纸、剪刀和胶水将城堡构图制作成立体作品。

3.制作：学生按照老师的示范开始制作自己的城堡作品。

4.整理：鼓励学生将制作好的作品整理放置，展示给其他同学欣赏。

四、教学反思

本节课通过城堡主题的美术教学，引导学生通过几何图形构建城堡，培养其图

形认知能力和创造力。通过绘画和手工制作结合的教学方式，让学生在动手实践中

更好地理解并发挥自己的想象力，培养其审美情感。在未来的课堂教学中，可以在

城堡主题的基础上，引导学生进行更复杂的创作，提高他们的美术表现能力。

2024年幼儿园大班美术教案《城堡》--第1页