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2024年幼儿园大班绘本活动教案(真题--第1页
2024年幼儿园大班绘本活动教案(通用
一、教学内容
本节课选自2024年幼儿园大班绘本教材《彩虹色的花》，主要围
绕绘本的第三章节“小花的成长”进行详细教学。内容包括：小花的
生长过程、彩虹颜色识别、情感交流与分享。
二、教学目标
1.让幼儿了解彩虹色的花的特点，掌握其生长过程。
2.培养幼儿对颜色的识别能力，提高观察能力。
3.培养幼儿关爱他人、分享快乐、表达情感的社交能力。
三、教学难点与重点
难点：理解彩虹色的花寓意，学会分享与表达情感。
重点：掌握彩虹色的花的生长过程，提高颜色识别能力。
四、教具与学具准备
教师准备：绘本《彩虹色的花》、PPT、彩虹色花朵教具、彩色笔、
白板。
学生准备：绘本《彩虹色的花》、彩色笔、画纸。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
教师展示彩虹色的花，引导幼儿观察花朵的颜色和形状，激发
兴趣。
2.例题讲解（10分钟）
教师通过PPT展示绘本内容，讲解彩虹色的花的生长过程，引
导幼儿关注彩虹颜色的变化。
2024年幼儿园大班绘本活动教案(真题--第1页
2024年幼儿园大班绘本活动教案(真题--第2页
3.随堂练习（5分钟）
教师发放画纸和彩色笔，让幼儿动手画出自己心中的彩虹色花
朵。
4.小组讨论（10分钟）
教师组织幼儿分组讨论，分享自己的画作，引导幼儿学会表达
情感和分享快乐。
教师邀请幼儿上台展示自己的画作，并对幼儿的表现给予肯定
和鼓励。
六、板书设计
1.彩虹色的花
2.生长过程：种子发芽→小花开放→彩虹颜色出现
3.颜色识别：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫
4.情感交流：分享、关爱、表达
七、作业设计
1.作业题目：画出你最喜欢的彩虹色花朵，并写一段话表达你对
它的喜爱。
答案示例：我最喜欢的彩虹色花朵是黄色的，因为它像太阳一
样温暖，带给我快乐。
2.家长参与：邀请家长协助幼儿完成作业，共同分享快乐。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸：
（1）开展家庭作业：鼓励家长带领幼儿观察生活中的彩虹现
象，提高幼儿的观察能力。
2024年幼儿园大班绘本活动教案(真题--第2页
2024年幼儿园大班绘本活动教案(真题--第3页
（2）组织户外活动：带领幼儿到花园或植物园，实地观察彩
虹色的花，增强幼儿的实践体验。
重点和难点解析
1.教学内容的选择与组织
2.教学目标的设定
3.教学难点与重点的把握
4.教学过程的实践情景引入
5.作业设计与家长参与
6.课后反思与拓展延伸
详细补充和说明：
一、教学内容的选择与组织
重点关注绘本《彩虹色的花》第三章节“小花的成长”，应确保
教学内容贴近幼儿生活，易于理解和接受。在组织教学时，应将彩虹
色的花的生长过程、颜色识别、情感交流等知识点串联起来，形成系
统化的教学结构。
二、教学目标的设定
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