2014高考历史考前20天冲刺 中国社会主义建设道路的探索 .pdfVIP

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2014高考历史考前20天冲刺

中国社会主义建设道路的探索

时空坐标

知识纵横世界历史上三大发展模式的比较

模式

西方模式(英)斯大林模式中国特色社会主义模式

比较项

生产资料以公有制为主体，多种

私有制公有制

所有制所有制经济并存

工业化道路先轻工业后重工业优先发展重工业农轻重比例协调发展

农业制度资本主义大农场集体化农庄家庭联产承包责任制

经济体制市场经济体制高度集中的计划经济体制社会主义市场经济体制

人民代表大会制度、中

君主立宪制、内阁苏维埃体制(高度集权)、一党

政治制度国共产党领导的多党合

制、两党制制、终身制

作和政治协商制度

规范答题类——“三读”“三找”“三界定”，大题满分不是梦

[增分策略指导]

一、材料要“三读”

第一遍“速

带着问题了解材料和题干大意，明确主题

读”

结合材料出处的说明(时间、国别、背景、会议、著作、人物等)，完整准

第二遍“细

确地掌握题干的内涵和考查意图，以界定考查的时空阶段，弄清楚考查的

读”

知识点

联系设问有针对性地阅读材料，提取与问题有关的信息，可在相关文字下

第三遍“精

作标注，并理清材料之间的关系，建立材料与所学知识的联系，分清材料

读”

中的史实和论点

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二、要点要“三找”

一般来说在“两头”，材料的中心论点要么是材料第一句，

一找材料的中心论点

要么是材料最后一句

二找材料的层次和要点关键词材料分层一般以句号、分号或省略号为界限，读完后要分层

(时间、空间、限定词、主题字归纳材料要点，联教材，列提纲，材料涉及要点一个也不要

眼等)丢

寻找材料与设问之间的关联点、材料与材料之间的关联点和

三找关联点

材料与教材之间的关联点