2024年幼儿园大班秋季学期工作计划(3篇) .pdfVIP

2024年幼儿园大班秋季学期工作计划(3篇)--第1页

2024年幼儿园大班秋季学期工作计划

一、学习目标

1.培养幼儿良好的学习习惯和兴趣

2.提高幼儿的语言表达能力和社交技巧

3.培养幼儿的动手能力和创造力

4.培养幼儿的逻辑思维和问题解决能力

5.培养幼儿的关爱他人和团队合作意识

二、课程设置

1.科学探索类课程

-科学实验课：通过动手实验，培养幼儿的观察力和实验探索精

神。

-天文学课程：学习太阳系、星座和天文现象，培养幼儿的好奇

心和科学思维。

-植物观察课：观察植物的生长过程，培养幼儿的爱护自然的意

识。

2.艺术创造类课程

-绘画课：通过绘画培养幼儿的审美能力和创造力。

-手工制作课：教授幼儿制作手工艺品，培养幼儿的动手能力和

创造力。

-音乐舞蹈课：教授幼儿基本的音乐和舞蹈表演技巧，培养幼儿

的艺术表达能力。

3.社交互动类课程

第1页共12页

2024年幼儿园大班秋季学期工作计划(3篇)--第1页

2024年幼儿园大班秋季学期工作计划(3篇)--第2页

-角色扮演课：通过角色扮演游戏，培养幼儿的社交技巧和合作

意识。

-情绪管理课：教授幼儿情绪管理的方法，培养幼儿的自控能

力。

-社区参观课：带幼儿参观社区，了解社会生活，培养幼儿的社

会适应能力。

三、教学方法

1.情境化教学：通过创设情境，激发幼儿的学习兴趣和参与度。

2.合作学习：组织幼儿进行小组活动，培养团队合作意识和解决

问题的能力。

3.视频辅助教学：利用多媒体教学手段，增加教学的趣味性和互

动性。

4.实践探究：组织幼儿进行实践活动，让幼儿亲自参与并体验。

四、评估与反馈

1.小组内评估：通过观察、记录和反思，评估幼儿在小组活动中

的表现和进步。

2.个人评估：通过观察、记录和与家长交流，评估幼儿在个人学

习和社交方面的发展情况。

3.每月进展报告：向家长提供每月的幼儿学习进展报告，反馈幼

儿在不同领域的发展情况，并与家长共同制定下一步的学习目标。

五、家园合作

1.家长会：定期组织家长会，与家长交流幼儿的学习情况和家庭

教育经验。

第2页共12页

2024年幼儿园大班秋季学期工作计划(3篇)--第2页

2024年幼儿园大班秋季学期工作计划(3篇)--第3页

2.亲子活动：组织各类亲子活动，加强家校互动和幼儿与家长之

间的沟通。

3.家庭作业：布置一些与课程内容相关的家庭游戏或活动，促进

家园合作，家庭学习。

六、衔接小学

1.阅读启蒙：培养幼儿的阅读兴趣和阅读能力，为小学阅读奠定

基础。

2.数学概念：通过游戏和实际操作，引导幼儿初步理解和掌握一

些数学概念。

3.课前游戏：组织幼儿进行一些趣味性的小游戏，激发幼儿上课

的积极性和主动性。

4.积极反馈：对幼儿课堂表现和进步给予积极的反馈和鼓励，增