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2024年中班幼儿游戏活动教案及反思

中班幼儿游戏活动教案及反思1

游戏目标：

1、能积极愉快的参与表演游戏，在游戏中创造性的表现故事。

2、继续培养与同伴协商、合作、共同游戏的能力。

3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

游戏准备：

道具：树、草地、蘑菇、房子、花，各种建构材料及替代物。

《小熊请客》头饰一套；（或小动物木偶若干。）

游戏过程：

1、通过讲讲游戏的情况，激发幼儿参与表演的兴趣。

（1）鼓励幼儿选择使用替代物。

上次玩游戏的时候，老师都没准备小熊请客的东西，可是有一个小朋友却很了不起，他自己

找来了很多好吃东西来请客，谁来告诉大家他用了什么东西来招待客人，如果今天你们遇到这样

的事，你们也要向他一样动脑筋想办法来解决。

（2）鼓励幼儿协商、合作，大胆创编故事情节。

上次游戏的时候，老师还发现了有的小朋友很会动脑筋，他们不仅会根据故事来表演而且还

会把自己扁的故事表演出来，就象小熊不仅请了小鸡、小狗、小猫来做客，而且还请了大象来，

小朋友知道是为什么吗？我们请他们来说说吧。今天小朋友表演时，如果你们想到了什么好玩有

趣的事，也可以告诉好朋友，大家一起把它表演到故事中去。

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2、提出游戏要求。

（1）在游戏中遇到困难，大家要一起想办法解决。

（2）要爱护玩具，没有的道具可以自己找替代物或自己制作。

3、幼儿选择布置场地，扮演角色，师观察指导。

师帮助幼儿共同布置场地，重点观察幼儿合作游戏及扮演角色、拓展游戏情节的情况。

4、分享交流游戏情况。

（1）请幼儿说说：

你玩了什么游戏，扮演了谁，你是怎么扮演的？（请个别有进步的`幼儿当场表演，并请

其他幼儿为他们鼓掌，增强其自信心）

（2）表扬在游戏中能拓展情节、大胆表演的幼儿。

刚才在游戏中，老师看到一组小朋友表演的特别有意思，请他们来告诉大家，和大家一起

分享。

（3）针对游戏中出现的问题进行讨论，讲评，激发幼儿下次游戏的兴趣。

游戏反思：

幼儿对这个故事的主要情节已比较熟悉，也比较喜欢，能比较安静的观看幼儿表演，但幼儿

对角色之间的语气不够生动，动作不够大胆，协商能力还得有所加强。

中班幼儿游戏活动教案及反思2

小鸭和鱼是孩子们非常熟悉、非常喜欢的动物，他们喜欢做小鸭捉鱼的游戏。通过做游戏，

可以培养幼儿的合作意识，提高合作能力，同时还可进行讲卫生、爱劳动的良好行为习惯的培养，

并进行初步的环保意识教育。为此，我设计了小鸭捉鱼这一游戏活动。

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1、练习抬着走，发展幼儿的合作能力。

2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯，并进行初步的环保意识教育。

1、木质斜坡4条（代表4条小路）。

2、塑料筛3只；鸭子头饰与幼儿人数相等；塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废

纸筒、树叶、饮料罐等若干；《母鸭带小鸭》音乐磁带