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2024年幼儿园大班教案故事《飞天小蚂蚁》教案--第1页
2024年幼儿园大班教案故事《飞天小蚂蚁》
教案
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班教材《快乐成长》第五章第一节，内容为
故事《飞天小蚂蚁》。通过讲述小蚂蚁凭借勇气和智慧，在遇到困难
时不断努力，最终实现飞天梦想的过程，引导幼儿培养勇敢、自信、
团结的品质。
二、教学目标
1.让幼儿了解故事的主要情节，理解小蚂蚁勇敢、自信、团结的
品质。
2.培养幼儿在遇到困难时，积极寻求解决办法的能力。
3.提高幼儿的想象力、表达力和团队合作能力。
三、教学难点与重点
难点：理解故事中小蚂蚁的品质，并能在实际生活中运用。
重点：掌握故事的主要情节，学会用语言表达自己的想法。
四、教具与学具准备
1.故事课件：《飞天小蚂蚁》
2.小蚂蚁、飞机模型
3.画纸、彩笔、剪刀、胶棒
4.团队合作游戏道具
五、教学过程
2024年幼儿园大班教案故事《飞天小蚂蚁》教案--第1页
2024年幼儿园大班教案故事《飞天小蚂蚁》教案--第2页
1.导入：通过展示小蚂蚁和飞机模型，引发幼儿兴趣，提问：
“你们知道小蚂蚁会飞吗？今天我们要学习的故事就是关于小蚂蚁飞
天的，让我们一起来看看吧！”
2.讲解故事：
（1）播放故事课件，教师边讲解边引导幼儿关注故事情节。
（2）讲述小蚂蚁在实现飞天梦想的过程中，遇到的困难及解决办
法。
（3）引导幼儿讨论小蚂蚁的品质，如勇敢、自信、团结。
3.实践活动：
（1）分组讨论：让幼儿分组讨论，设想自己是一只小蚂蚁，如何
实现飞天梦想。
（2）制作飞机：指导幼儿用画纸、彩笔、剪刀、胶棒等材料，制
作自己的飞机。
（3）团队合作游戏：组织幼儿进行团队合作游戏，培养团结协作
精神。
4.例题讲解与随堂练习：
（1）提问：“故事中，小蚂蚁遇到了哪些困难？它是怎么解决
的？”
（2）请幼儿用彩笔在画纸上画出小蚂蚁飞天的场景，并用自己的
语言描述。
六、板书设计
1.故事《飞天小蚂蚁》
2.小蚂蚁品质：勇敢、自信、团结
3.制作飞机步骤图
2024年幼儿园大班教案故事《飞天小蚂蚁》教案--第2页
2024年幼儿园大班教案故事《飞天小蚂蚁》教案--第3页
4.团队合作游戏规则
七、作业设计
1.作业题目：画出小蚂蚁飞天的场景，并用语言描述。
2.答案：略
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸：
（1）组织幼儿进行户外活动，如攀爬、跳跃等，锻炼勇敢、自信
的品质。
（2）开展家庭亲子活动，让家长参与幼儿的学习和成长，共同培
养幼儿的良好品质。
重点和难点解析
1.教学内容的理解与传达
2.教学目标的设定与实现
3.教学难点与重点的把握
4.教学过程的设计与实施
5.板书设计的逻辑与表达
6.作业设计的针对性与实践性
7.课后反思
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