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《施工企业会计》课程标准
1.课程说明
(1)课程性质:本门课程是工程造价专业的必修课。
(2)课程任务:主要针对预算员岗位开设,主要任务是培养学
生掌握从事建筑企业会计工作应具备的基本知识、基本技能和动手能
力,为培养社会主义市场经济需要的、大专层次的高素质技能人才服
务,使学生全面掌握建筑企业会计各岗位操作技能,胜任以后的会计
实践工作,成为合格的建筑企业基层财务会计人员。
(3)课程衔接:在课程设置上,前导课程:无,后续课程有《施
工企业财务管理》、《工程量清单计价》等。
2.学习目标
培养学生应用会计核算的方法进行工程实际成本的核算以及建
筑施工企业的简单的会计处理,为今后实际从事工程造价工作提供一
定的专业帮助。
通过课程学习,全体学生能够掌握会计核算的方法,能够进行货
币资金和应付、预付款项的核算、存货的核算、固定资产的核算、负
债的核算、所有者权益的核算、成本费用的核算以及收入、利润的核
算。
(1)熟悉不同性质会计主体的经营活动及业务流程;
(2)独立完成凭证的填制与审核,账簿的登记,和报表的编制
工作;
(3)能够处理收入、成本的确认与计量;
(4)能够处理资产、资金的管理;
(5)能够处理在生产和经营过程中涉税的账务
3.课程设计
本课程以工程造价专业预算员岗位为载体,针对岗位任职要求,
与本课程的教学团队共同研究、开发和设计课程教学内容,选取5个
情景作为学习情境;根据岗位(群)工作任务要求,确定学习目标及
学习任务内容;本课程采取行动导向教学模式,通过设置学习情境,
融入任务驱动、理论实践一体化的项目课程理念,引导学生积极主动
地参与教学活动,把学生学习的主动性、探究性、参与性与创造性很
好的结合在一起,全面培养学生的技能操作水平、工作态度等。
表1学习领域的内容与学时分配
(项目或单元)教学内容学时
1情景1会计的核算方法12
2情景2资产的核算16
3情景3负债与所有者权益的核算4
4情景4成本、费用、收入和利润的核算10
5情景5会计报表2
表2课程总体设计
(项目或创新
课程目标课程主要内容
单元)点
情景1(1)叙述会计的基本等会计的基本等式、经
会计的核式、叙述经济业务及其济业务及其类型、对会计
算方法类型;等式的影响
(2)记忆会计科目与帐会计科目的意义、设
户;置原则、分类,帐户的设
(3)叙述复制记账法及置、结构。
其原理、借贷记账法;复制记账法及其原
(4)叙述会计凭证的意理、借
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