2023年春八年级部编版语文下册教案11 核舟记 .pdfVIP

2023年春八年级部编版语文下册教案11核舟记--第1页

11*核舟记

教学目标

知识与能力

1.疏通文意，积累并掌握常见的文言实词。

2.学习总一分一总的结构形式和按空间顺序介绍事物的写法。过程与方法

1.引导学生通过图巾馆、网络搜集关于微雕的信息和资料，组织学生进行交流，感受我国古代劳

动人民的高超智慧和创造精神，激发学习兴趣。

2.教师适当进行点拨，让学生结合课文内容，观察核舟图片，图文结合，体会空间说明顺序。情

感态度与价值观

了解我国古代雕刻的精湛技艺和卓越成就，感受中国的艺术文化魅力。

重点难点

教学重点

学习总一分一总的结构形式。教学难点

体会空间说明顺序。

课时安排

1课时

教学过程

一、新课导入

（幻灯片出示微雕作品）我国的微雕艺术有着悠久的历史，三千多年前的中国人就在甲骨上刻下了

我们今天要用五倍放大镜才能识读的文字。如今有人甚至能在头发丝上雕刻字画。今天我们要学的这

篇《核舟记》，写的就是我国古代的微雕艺术，我们一起来看看吧。

二、自主预习

1.作者介绍

魏学海（约1596—约1625）,字子敬,明末嘉善（今浙江嘉兴）人，散文家。其一生短暂，著有

《茅檐集》。

2.知识链接

苏轼游赤壁

宋神宗元丰二年（1079）,苏轼被诬以诗诽谤朝廷，贬为黄州团练副使。但他以读书和游览自娱,

表现了旷达的胸襟。元丰五年他曾两次到黄州城外的赤鼻矶游玩，一次是农历7月16日，一次是农

历10月15口，并写下著名的前后《赤壁赋》，文中说的“清风徐来，水波不兴”“山高月小，水

落石出”，正是其中的名句。

3.检查预习

2023年春八年级部编版语文下册教案11核舟记--第1页

2023年春八年级部编版语文下册教案11核舟记--第2页

(1)重难字

H(wdng)贝负(yi)八分有穹(ji)

二黍许(shU)箸篷(rub)(san)

•••

W(ran)itE(qu)M(ji)

髻(ji)壬戌(rdnxu)篆章(zhudn)

⑵通假字

①舟首尾长约八分有(汕11)奇(“有”同“又”，用来连接整数和零数。)

②左手倚一衡(h6ng)木(“衡”同“横”，横着，与“纵”相对。)

③讪右臂支船(“讪”同“屈”，弯曲。)

⑶古今异义

f古义：零数、余数。例：舟首尾长约八分有奇。

〔今义：单的；不成对的跟“偶”相对。

」古义：靠近。例：其两膝相比者。

［今义：比较。

4/古义：对着。例：雕栏相望焉。

望I,

l今义：向远处看。

j

田古义:类似。例：神情与苏、黄不屏

属f今义：属于。

古义：竟然。例：而计其长曾不盈寸。

曾*

［今义：曾经。

⑷一词多义

［明有奇巧人臼王叔远qi,形容词，奇妙奇］舟首尾长约八分有奇ji,名词，零数、余数*

一(为宫室、器皿、人物动词，雕刻

为〈.

I中轩敞者的舱动词，是

严［东坡右手执卷跟名词，右端

叫其人视附容寂.形容词，正、直

口［高可二黍许副词，大约

2023年春八年级部编版语文下册教案11核舟记--第2页

2023年春八年级部编版语文下册教案11核舟记--第3页

可［珠可历历数也助动词，可以

（5）词类活用①中峨冠而多髯者为东坡（名词作动词，戴着高高的帽子。）••

②箸篷覆之（名词作状语，用磐篷。）••

③石青穆之（石青，名词作状语，用石青；穆，名词作动词，用颜料等填塞。）

④居右者椎髻仰面（名词作动词，梳着椎形发髻。）••

（6）文言虚词

W

（启窗观连词，表承接

而《拙右臂支船，叩竖其左膝连词，表并列计其长曾不盈寸连词，表转折

其人视端容寂指示代词，那，那个

I其两膝相比者人称代词，他们

（7）文言句式

①判断句

中峨冠而多髯者为东坡（“为”表判断。