2025年中考语文总复习语文积累与运用限时小卷2语言文字积累与梳理(二).pptxVIP

语文积累与运用

限时小卷2语言文字积累与梳理(二);小雨和小文邀请你参加学校举办的“少年正是读书时”学习活动。(32分)

1.小雨为活动写了一段开场白,请你帮他看看。(5分)

书香润．泽．心．灵．,阅读丰盈人生。阅读可以增长我们的见识,让我们汲取更多的人生智慧,为我们huì暗的思想注入光亮。阅读也能丰富心灵,陶冶情操,让我们变得沉静、务实而睿智,人生境界得到提升。阅读还有利于语．文．学．科．的学习,无论是阅读理解、诗歌鉴赏,还是写作,都需要我们有良好的阅读功底。阅读的好处需要慢慢去感受,阅读与否,效果是大相径．庭的。我们不但要有积极阅读的心,还要有坚持阅读的行动。少年们,行动起来吧,让我们捧起一本本好书,含．英．咀．华．,打开一扇扇通往全新世界的大门,走出迷惘,超越庸常,光亮人生。;(1)小雨对活动开场白中的注音和加点字的书写拿不准,请你帮他补充完整。(2分)

huì()暗大相径．()庭;(2)围绕开场白,小雨和小文展开了讨论,其中不．正．确．的一项是

()(3分)

A.语段中“润泽心灵”和“语文学科”的短语类型不同。

B.“让我们汲取更．多的人生智．慧．”中加点词语分别是形容词和名词。

C.“含英咀华”,比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。

D.“无论是阅读理解、诗歌鉴赏,还是写作,都需要我们有良好的阅读功底”是条件关系复句。

;2.小雨请你给“读”字更换不同的偏旁组成新的汉字,并填入相应横线上。(2分)

职失责 案劳形?;金文中的“书”是由“聿”和“者”两个部分组成,“聿”像是一只手拿着一支笔的形状,表示意义;“者”表示读音。根据汉字的造字法则(汉字六书为象形、指事、形声、会意、转注、假借),它属于(3)字。?;4.为了筹备读书节活动,小文写了一则邀请函,其中有三处错误,请你找出并改正。(6分);(1)邀请函格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分)

(2)句①有语病,请提出修改意见。(2分)

(3)句②有一处标点符号使用不当,请提出修改意见。(2???)

;5.在“重温名著经典”主题活动中,同学们回忆了鲁迅从少年到青年的成长轨迹,请你完成下面表格。(6分);地点;6.读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人涵养浩然之气。小雨和小文各自分享了自己读书的收获,请补全对话中引用的古诗文。(10分)

小雨:我读到了学习的方法,孔子“,

”(《论语十二章》)告诉我要学思结合。?

小文:我读到了山河的壮丽,王维“,

”(《使至塞上》),让我饱览沙漠的苍凉壮美。?;小雨:我读到了民族的气节,李贺“,

”(《雁门太守行》)的报国之志,让我动容。?

小文:我汲取了精神的力量,王安石“,

”(《登飞来峰》)的高瞻远瞩,给了我勇气;李白的“,__________________”[《行路难》(其一)]的豪迈气概,给了我信心。