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2024年幼儿园小班游戏活动教案【】--第1页
2024年幼儿园小班游戏活动教案【】
一、教学内容
二、教学目标
1.让幼儿通过参与游戏活动,锻炼身体协调性和灵活性。
2.培养幼儿团队协作精神和遵守游戏规则的意识。
3.激发幼儿对大自然和生活的热爱。
三、教学难点与重点
教学难点:让幼儿在游戏中熟练掌握动作要领,提高身体协调性。
教学重点:培养幼儿团队协作精神和遵守游戏规则的意识。
四、教具与学具准备
教具:小兔子、小鸟、火车头玩具,音乐播放器。
学具:画有小兔子、小鸟、火车头图案的卡片。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
教师带领幼儿模仿小兔子、小鸟和火车的动作,进入游戏情景。
2.例题讲解(10分钟)
教师分别展示小兔子、小鸟和火车的动作,讲解动作要领,引
导幼儿模仿。
3.随堂练习(10分钟)
幼儿分组进行游戏,教师观察并指导。
4.游戏活动(10分钟)
a.小兔跳跳:幼儿分为两队,每队成员轮流跳跃,最快完成
的队伍获胜。
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2024年幼儿园小班游戏活动教案【】--第2页
b.小鸟飞飞:幼儿分为两队,每队成员轮流飞行,最快完成
的队伍获胜。
c.火车走走:幼儿分为两队,每队成员牵手模仿火车行驶,
最快完成的队伍获胜。
六、板书设计
1.小兔子、小鸟、火车头图案卡片。
2.游戏名称及动作要领。
七、作业设计
1.作业题目:与家人一起完成小兔子、小鸟和火车的动作,并录
制视频。
2.答案:视频文件。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:观察幼儿在游戏活动中的表现,针对动作不熟练、
团队协作不足等问题进行反思,为下一节课做好准备。
2.拓展延伸:鼓励幼儿在家庭中与家人分享游戏乐趣,提高幼儿
的社会交往能力。同时,关注幼儿在生活中的身体锻炼,引导幼儿养
成良好生活习惯。
重点和难点解析
1.教学内容的动作要领讲解。
2.教学目标中团队协作精神和遵守游戏规则的培养。
3.教学过程中的实践情景引入和随堂练习。
4.板书设计中的游戏名称及动作要领展示。
5.作业设计中的家庭互动和视频录制。
一、教学内容的动作要领讲解
2024年幼儿园小班游戏活动教案【】--第2页
2024年幼儿园小班游戏活动教案【】--第3页
1.小兔跳跳:双脚并拢,身体前倾,双手模仿兔子耳朵上下摆动。
2.小鸟飞飞:双臂伸直模仿翅膀,上下摆动,双脚跳跃前进。
3.火车走走:幼儿牵手组成火车,按照火车行驶节奏左右摇摆,
脚跟着地行走。
二、团队协作精神和遵守游戏规则的培养
1.在游戏开始前,明确告诉幼儿游戏规则,提醒他们遵守规则才
能取得好成绩。
2.在游戏过程中,鼓励幼儿相互帮助、协作,如:一起完成火车
走走的动作,让幼儿体验到团队协作的乐趣。
3.游戏结束后,对表现出色、遵守规则的幼儿给予表扬,树立榜
样。
三、实践情景引入和随堂练习
1.
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