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部编版2023年小学六年级语文精编课外阅读理解专练50-7(附答案).pdfVIP

部编版2023年小学六年级语文精编课外阅读理解专练50-7(附答案).pdf

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部编版2023年小学六年级语文精编课外阅读理解专练50-7(附答案)

1.厨师的哲学

尤今

①我点了三道菜:姜丝鱼片、咸鱼煎蛋、冬菇芥蓝。

②在柬埔寨中部这个人口寥寥,又落后得好似一百年都

不曾发展的小城磅清扬,居然能够在这间唤作“湄公餐馆”

的小店的菜单上看到如此“纯中式”的菜肴,既欢喜,又迷

惑;而等那三道菜一一被端上来时,我的欢喜和迷惑,全部

变成了因难以置信而生发的惊叹。

③宛如霏霏细雨的姜丝,密密地罩在嫩白如初降雪花的

鱼片上,恍若一场牵动人心的艳遇。掺和着咸鱼的蛋液,被

煎成一个金黄澄亮的大月亮,毫无机心地仰视众生。饱满的

冬菇和修长的芥蓝,亲密地依偎着,有长相厮守的温馨。

④道道菜肴,色泽鲜丽,卖相绝佳,味道呢,更是一等

一的好,每一口都让人舍不得吞咽。

⑤这名出色的掌勺人,姓丁,是老板兼厨师。过去,他

向一位香港厨师学艺,时间长达十年。

⑥这晚,客人不多,我们闲聊。

⑦他一丝不苟地说道:“学烹饪,如果一板一眼地死记

烹饪的步骤,是于事无补的;最重要的是,学艺者必须下足

功夫去钻研烹饪的原理。炒菜,多几滴水或少几滴水,味道

完全不同;切肉,必须顺着肉的纹理,否则,那肉一定作怪,

不管你下什么料去调弄,都煮不出好味道来。把原理一搞通,

厨艺肯定差不到哪儿去。不过呢,话说回来,厨师一定要对

所有的肉啊、菜啊有一分强烈的感情,菜和肉才会乖乖地听

话。”

⑧我看着那张菜式不多的菜单,冒昧地问道:“你天天

煮着同样的几道菜,反复练习、千锤百炼,才能煮得这样精

彩吧?”

⑨他睃了我一眼,不答,起身从柜子里取出了一本厚厚

的菜谱,递给我。

⑩我只翻了几下,便眼花缭乱,哇,那菜式数不胜数,

单单鸭,便有八宝鸭、香酥鸭、北京烤鸭、卤鸭、辣熏鸭,

等等。

⑪他一脸自豪地说:“我曾在首都金边一家豪华大饭

店当主厨,菜式千变万化,不管客人点什么,都难不倒我。

现在,到这小城开餐馆,客人喜欢的菜肴,来来去去都是这

几样,我只好把这本菜谱收起来了。”

⑫“空有一身武艺而无用武之地,不是很可惜吗?”我

又问。

⑬他轻轻地耸了耸肩,答道:“不必听人使唤而事事自

己做主的这种自由,比什么都重要。”

⑭说毕,他的脸上浮起淡若浮云的微笑。

⑮这位厨师,不但精通厨艺,而且深谙生活的艺术。

⑯其实他自己就是一朵云。云不肯守着一成不变的形状,

它不受天空的囿限。

(选自2017年第7期《读者》,

有删节)

生活处处有哲学,阅读全文,用简短的文字概述文中厨

师的哲学有哪些。

文中有多处写丁厨师的句子,从字里行间可以看出他是

一位很有个性的厨师。请你结合文章具体内容,对这位厨师

做出评价。

说出文中画线句子运用的修辞手法,并简析其作用。

饱满的冬菇和修长的芥蓝,亲密地依偎着,有长相厮守

的温馨。

修辞方法:

用:

文中写“我”认为丁厨师“空有一身武艺而无用武之地,

不是很可惜”,你同意这种说法吗?请联系文章内容谈一谈。

(80—100字)

2.传递

(1)夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒颤。

(2)一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的积蓄

和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火,不料厨师

的一次失误,导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为

对方治疗,火锅店的声誉还是受到了影响,顾客开始越来越

少。关键时刻,好友撤资,一走了之,她内心十分痛

苦。

(3)风更大了,她走到自己的汽车前面,竟发现一个

十一二岁的小男孩趴在车前睡着了,手里拿着一个脏兮兮的

蛇皮口袋,看样子是捡废品的。

(4)她轻轻摇醒小男孩:“你怎么趴在这里睡觉?”男

孩揉揉眼睛问:“阿姨,您丢东西了吗?”她下意识地一摸

口袋,手机居然不见了!小男孩见状,拿出一部手机,笑着

说:“这是您的吗?”原来,小男孩捡废品时,在汽车旁边

发现了这部手机,为了物归原主,他耐心等待,竟睡着了。

(5)真是个好孩子!他要捡多少废品才能

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