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2023年幼儿园大班班务工作计划标准范文

一.班级情况分析

本班共有____名幼儿，男____名，女____名，均是我们两年来塌

实工作的见证。所谓爱之深，责之切。我们在为他们的进步感到欣慰

的同时，也为他们存在的不足而担心自责。现将各方面情况分析如

下：幼儿的独立自理能力有了明显的提高，基本都能较熟练的用筷独

立进餐，能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜，开学以来发现幼儿

的饭量又有明显增加，而且用餐速度也普遍加快，基本无剩饭、挑食

现象。但个别幼儿的进餐习惯还有待改进。

动作发展方面，本班幼儿颇具运动员资质，溜冰、滑板车等样样

玩得来，平衡、攀爬能力也较强，当然也有极个别幼儿由于胆子小，

动作发展不协调，身材过于肥胖等原因，参加体育活动的积极性不

高，在分散活动时，我们将引导他们多参加这方面的游戏，并联系家

长共同配合来提高这些幼儿的动作协调能力。

大班幼儿的活动能力、活动范围越来越大，所以本学期我们将安

全和自我保护作为重点，及时抓住时机进行随机教育，让幼儿讨论小

结一些相关保护经验和知识，并言行一致，进一步提高自我保护意识

和保护能力。本班幼儿对绘画的兴趣很高，涂色、线条等技能方面也

增强了，由于接触了多种形式的绘画，幼儿对绘画的自信心也增强

了。本学期美术教育中将结合新课题给予幼儿更多接触、了解民俗文

化的机会，感知民俗民风，感受到美的更丰富的内涵，并与幼儿的各

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种活动加以整合，培养幼儿对美的敏锐性，能大胆表现美，有一定的

想象力、创造意识，进一步提高审美能力。

本班的女小朋友，喜欢唱唱跳跳，唱歌时在老师提醒下会控制自

己的音量，能较好地表现歌曲的感情。

个别幼儿节奏感较强，如林之璇、杨家平、顾怡等，所以在本学

期中将利用家长资源，组建班内的小小合唱团，为将来的毕业汇演奠

定基础。

在语言认知方面，经过以往两年的故事大王擂台赛、非常6+1、

天天成语故事等活动的展开，幼儿的语言表达能力有明显加强，学会

了一些形容词和成语，张辰宇、薛澄阳等小朋友对文字的敏感度较

高，喜欢识字，阅读图书。班内幼儿都喜欢听故事，喜欢动脑筋、学

新本领，但活动时认真倾听的习惯不够好，经常插嘴，语言的迁移运

用能力较弱。然而，幼儿的交往能力却有较大提高，在日常生活中能

使用一些简单的礼貌用语进行交往，愿意与老师小朋友一起游戏，一

起谈话，但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼、积极交往，

也有部分幼儿在集体面前不敢大胆表达、表现自己。由于大多数幼儿

都是独生子女，因此大部分幼儿还是比较自私、任性的，在行为习惯

方面还存在不少不良习惯，还有幼儿自控能力较弱，注意力较分散，

遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常

常乱发脾气，本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成

作为重点常抓不懈。

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二、本学期教育总目标：

促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好

的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感官和运

用语言交往的基本能力，增进其对环境的认识，培养有有益的兴趣和