人教版生物七年级上册2.4.1《尝试对生物的分类》（教学课件）.pptxVIP

;复习植物的分类及依据。;;抽模块;

1.将以上动物分为两组，应该如何划分？

（1）按照有无脊柱来划分，可以分为动物和动物。

（2）按照体温是否恒定来划分，可以分为动物和动物。

（3）按照生活环境来划分，可以分为动物和动物。

（4）按照等级来划分，可以分为动物和动物。

（5）无脊椎动物按照形态结构特点来分类，可以分为动物、

动物、动物、动物、

动物、动物、动物等。

（6）脊椎动物按照形态结构特点来分类，可以分为类、

动物、动物、类、动物五大类。;2.将以上动物按照有无脊柱划分，每组中的动物再进行分类，又可以分为哪几类？每类有哪些动物？

（1）无脊椎动物又可以按照身体是否来划分。

分为两类:一类是有等动物；

另一类有等动物。

（2）脊椎动物还可以按照来划分。

可以分为两类。一类动物有等。

另一类动物有等。

;3.将上面列举的动物，填入检索表中适当的位置

1无脊柱

2身体不分节

3体表无壳………………（蛔虫）

3体表有壳………………（蜗牛）

2身体分节

4身体呈圆简形，无外骨骼……………（）

4体形多样，有外骨骼

5三对足，两对翅………（）

5四对足，无翅…………（）

;;点评;7.将下图中的六种动物分类，可以画出如下所示的分类表解，其中①～⑥代表图中的六种动物。请据图和列表回答：

（1）表中X代表，图中

【⑥】代表动物是。

（2）写出【②】生殖发育结构特点。

。

（3）人类与表中标号所代表的动物亲缘关系最近。

（4）如果对【⑤】进行分类，它属于节肢动物的类。

（5）图中的草履虫是动物界里结构最简单，最低等的动物，身体只有

个细胞构成，因此这类生物也称为生物。

（6）写出麻雀适于飞行生活的特点：（1条）。

;二、动物的分类;;;;;软

体

动

物;动物的分类依据：;;一、植物分类;1.李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如方框所示，你认为她进行分类的依据是（）

A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定

C.呼吸方式的不同D.生殖方式的不同

2.“天上飞的蝙蝠，地中藏的鼹鼠，海中游的鲸鱼，山中有猛虎。”将这些动物划为同一类的依据主要是（）

A.具有胎生，哺乳的特征B.体温恒定

C.都有脊椎骨组成的脊柱D.用肺呼吸

;3.某同学将六种生物依据某一标准进行分类，其中蜗牛、珊瑚、蜜蜂为一类，蝮蛇、鲤鱼、麻雀为一类，请问他这样分类的依据是（）

A．有无脊柱B．体温是否恒定

C．受精方式D．生殖方式

4.对下列几组生物的归类，正确的是（）

A.鸡、猪、鸭为家禽

B.蟹、蟋蟀、西瓜虫为陆生动物

C.水稻、小麦、玉米为农作物

D.海带、鸵鸟、鲫鱼为水生生物

;（4）上述六种生物中，与蝴蝶亲缘关系最近的是【】_____。这种动物比其他的

同类群动物（门）分布广，活动范围广的重要原因之一是身体具有这一结构。

（5）写出麻雀适于飞行生活的特点：。（1条）

（6）海蜇的身体呈对称。

（7）大鲵是国家二级保护动物，它在动物分类表中属于?????动物，是两栖动物中最大的动物，终生有尾。;