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上交法硕非法学培养方案

一、培养目标

法律硕士专业学位是具有特定法律职业背景的专业学位，其培养目标是为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的复合型、实务型法律人才。

通过系统的培养，法律硕士专业毕业生应能够深刻把握社会主义法治理念，掌握中国特色社会主义理论体系，遵守宪法和法律，德法兼修，具有良好的政治素质和道德品质，遵守法律职业伦理和法律职业道德规范；能够掌握法学基本原理，具备从事法律职业所要求的法律知识、思维习惯、法律方法和职业技术；自觉践行社会主义核心价值观，能综合运用法律和其他专业知识，具有独立从事法律职业实务工作的能力，达到有关部门相应的任职要求；能较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。

二、培养对象

拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化和法治建设服务，品德良好，身心健康，遵纪守法，通过全国法律硕士专业学位研究生统一入学考试，被我校录取的，具有国民教育序列大学本科学历（或具有本科同等学力）的非法学专业的毕业生。

三、学习方式和学制

采用全日制学习方式，学制为三年。

四、培养方式

1、知识教育与价值观教育、能力教育相结合，将思想引导和价值观塑造融入每一门课程教学。

2、通过课程教学、实践必修环节训练和学位论文撰写，培养学生理论联系实际解决复杂法律问题的能力。

3、采用学分制，总学分要求为81学分，其中必修课为40学分，推荐选修课为13学分，特色方向选修课为8学分，实践必修环节15学分，学位论文5学分。

4、必修课的考核分为考试和考查两种形式，其中考试课不得低于总科目的80%。考核办法可以灵活多样，重在考察学生运用所学专业理论和知识、发现、分析和解决实际问题的专业能力和方法，减少对机械性记忆的考核。

5、整个学习过程采取双导师制，采用导师组集体培养与导师个人负责相结合的指导方式。校内理论导师将引导学生完成整个研究生阶段的学习和研究任务，并着重指导学生的学位论文写作。校外实践导师负责解答学生理论与实践上的困惑，并着重指导学生的实践实习。

6、加强教学与实践的联系，聘请法律实务部门的专家参与研究生的教学及培养工作（特别是实务类课程，可从校外实践导师中遴选一批专家进行深度合作）。

7、采用多种途径和方式加强学生法律职业伦理和职业能力的培养。职业伦理包括法律职业道德与执业规则；职业能力包括法律职业思维、职业语言、法律知识、法律方法、职业技术。