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2024年幼儿园中班教研计划方案总结范文(四篇)--第1页
幼儿园中班教研计划方案总结范文
一、上学期工作情况分析:
上学期,幼儿园教研工作在领导的正确引领下,以及教师的积极
配合下,顺利按计划进行并有效完成。在教研活动中,教师的教育教
学水平有了一定的提高,也受到领导的肯定。具体分析如下:
优势:
1、教师工作质量不断提高,体现在观摩活动实施过程中。教师参
与责任心日益增强,力求通过创设整体环境、设计出能让幼儿自主活
动、发展的教学方案。
2、教师逐渐将理解的课程理念转化为自身教育行为,虽然转化速
度慢,但在实施过程中也有了初步的整合意识,注重做好活动前的各
项准备工作。
3、通过开展“一课多研”的教研活动,提高教师教研精确思路,
教研学习进行“面对面,细思考”,使教研活动更加具体升入,教师
能畅所欲言的发表个人的想法和观点。
不足:
1、对“主题环境的创设”可进行更深入研究,结合本班实际情况
使环境在主题活动中,突显其隐含教育价值,使得幼儿在互动过程中
获得更多能力提升。
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2024年幼儿园中班教研计划方案总结范文(四篇)--第1页
2024年幼儿园中班教研计划方案总结范文(四篇)--第2页
2、教师组织教学活动中,容易出现“教具投放的使用价值”及
“幼儿座位安排”等细节问题的忽视,缺乏对幼儿进行全面素质培养
意识;对幼儿的回应和点拨缺乏及时,过于强调预设内容。
时代不断进步发展,教育随着课改研究也在不断深入。然而教师
在专业理论素质和教育实践能力上,与现代化教育思想和教育理念仍
然相差甚远,尤其对于山村园而言,教师对于《纲要》的理解与实践
应用,仍然需要不断探索。针对以上教研工作存在问题,特制定以下
教研工作计划:
二、本学期工作指导思想:
继续贯彻《纲要》精神及上级教育部门指示,坚持以幼儿发展为
首要前提作为教研工作方向,加强学习和研究,深化教学改革,不断
更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养。不断反思、自
查我园教师教学质量,紧跟时代步伐,努力提升教育质量。使我园教
育成为适合幼儿发展与健康成长的动力。
三、本学期工作目标:
1、认真贯彻落实《纲要》精神,以家长工作为纽带,推动家园一
致的和谐教育。注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。
2、尝试以课题为抓手,初探课题研究工作。积极走“以科研促教
研,教学科研相长”的道路,深入开展教育科研,凸显我园特色。
3、合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程
改革。
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2024年幼儿园中班教研计划方案总结范文(四篇)--第2页
2024年幼儿园中班教研计划方案总结范文(四篇)--第3页
4、本学期继续在“一课多研”教研形式基础上,从上学期的“弱
-良-优”上午学习模式,改为“良-优-弱”的引导实践模式,具体抓实
教育教学活动。通过一课多研形式优化教学活动的组织,促进教师吸
纳、反思水平的整体提高。以具体教研活动领域内容教学案例为载
体,营造积极探讨氛围。
四、主要工作及措施:
(一)强化常规习惯训练,重视养成教育。
1、立足习惯养成,在一日活动中渗透品德习惯教育重点,认真落
实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯要求,将幼儿良好习惯的养
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