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2024年幼儿园《田字格》教案范文--第1页

2024年幼儿园《田字格》教案范文

一、教学内容

本节课选自2024年幼儿园教材《田字格》章节,详细内容包括田

字格的基本认识、书写规范、汉字结构以及简单的汉字书写。

二、教学目标

1.让学生掌握田字格的基本结构,了解其在汉字书写中的作用。

3.通过学习简单的汉字书写,激发学生对汉字的热爱和兴趣。

三、教学难点与重点

教学难点:田字格的运用和汉字书写的规范。

教学重点:田字格的认识、书写规范以及简单汉字的书写。

四、教具与学具准备

教具:田字格模板、黑板、粉笔。

学具:田字格练习本、铅笔、橡皮。

五、教学过程

1.导入(5分钟)

通过实物展示田字格模板,引导学生观察,提出问题:“你们知

道这是什么吗?它在书写汉字时有什么作用?”引发学生的思考。

2.讲解田字格(10分钟)

(1)介绍田字格的构成,包括横、竖、撇、捺四个部分。

(2)讲解田字格在汉字书写中的作用,如规范字形、保持字的大

小一致等。

3.示范书写(15分钟)

(1)教师在黑板上示范书写一个简单的汉字,如“一”。

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(2)边示范边讲解书写规范,如从左到右、从上到下、横平竖直

等。

4.课堂练习(10分钟)

学生跟随教师一起在田字格练习本上书写汉字,教师巡回指导,

纠正错误。

5.实践情景引入(5分钟)

通过展示一些生活场景,引导学生运用所学知识,如书写自己的

名字、给家人写信等。

6.例题讲解(10分钟)

选取一个简单的例题,如“写一写你的好朋友”,引导学生运用

田字格书写。

7.随堂练习(15分钟)

学生独立完成例题,教师巡回指导,及时发现问题,给予指导。

六、板书设计

1.田字格的认识与书写

2.内容:

(1)田字格的构成:横、竖、撇、捺

(2)田字格的作用:规范字形、保持字的大小一致

(3)书写规范:从左到右、从上到下、横平竖直

七、作业设计

(1)自己名字

(2)好朋友的名字

2.答案:

(1)学生自己的名字

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(2)学生好朋友的名字

八、课后反思及拓展延伸

本节课结束后,教师应反思教学效果,针对学生的掌握情况,进

行针对性的辅导。同时,可布置一些拓展延伸的作业,如让学生用田

字格书写一些句子、短文,提高学生的书写水平。还可以组织学生参

观书法展览,激发他们对书法的兴趣。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的设置

2.教学过程中的实践情景引入

3.例题讲解与随堂练习的安排

4.板书设计的内容与形式

5.作业设计的针对性与拓展性

6.课后反思及拓展延伸的实施

一、教学难点与重点

教学难点:田字

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